《人力资源培训与开发》复习资料第一章(1）掌握培训的原则 （2）ADDIE 设计的步骤第二章（1）现代培训理论的内容与传统培训的区别 (2）四种企业战略下培训对于企业的战略支持措施 （3)各培训结构的组建模式及评价（学院制…)第三章（1）需求评估的内容 （2）不同培训需求主体间的关注点差异（组织层面、人员层面、任务层面具体的培训需求评估的实施。第四章（1）六个学习理论在培训学习中的应用。 （2）会用六个理论分析具体的培训方案。第五章（1）培训成果转换理论（3 各转换理论的内容及应用，理解培训转换模型）第六章（1)培训评估的含义、内容及作用 （2）掌握培训标准模型及培训评估的步骤第七章(1）各培训方法的优缺点（个体培训) (2）培训方法的选择与组合方式第八章(1)人员开发的必要性（留人、留心） （2）人员开发的四种方式 第九章(1）职业生涯管理 传统型和易变型职业生涯的区别(2）职业高原和技能老化如何克服第一章：（一）培训的原则 1、学以致用原则（体现务实、有趣） 从实际出发，要求培训内容能够学以致用；学习形式应该实行参加程度高的形式2、技能和组织文化兼顾3、全员培训和重点培训结合4、严格考核和择优奖励原则（体现激励)(二)ADDIE 模型设计的步骤1、培训需求分析（Analysis）；2、方案设计（Design）；3、方案开发（Development）:4、方案执行(Implementation）；5、方案评估（Evaluation)。第二章： (一）现代培训理论的内容与传统培训的区别 概念：通过制造、猎取和共享知识的氛围，使受训者主动学习并达到制造知识的目的。强调传授一种学习能力。传统培训现代培训分享内容外显知识外显、内隐分享渠道正式组织正式、非正式分享条件制度制度、文化氛围猎取手段单一多样猎取来源培训师自己、培训师、员工之间的资源共享受训者状态被动学习主动学习培训内容具体技能传授学习的能力（二）、四种企业战略下培训对于企业的战略支持1、集中战略下的培训需求（追求物美价廉低成本,追求品质，市场占有率）外显知识构成的技能培训为主。关键事项技术沟通现有劳动力开发培训重点：成本导向的技能培训现场培训技术沟通2、内部成长战略（新品、新市场的开发、创新）追求创新,追求产品开发和改进.企业文化，创新能力为主的隐性知识培训为主关键事项：创新思维，创新能力培训重点：创新文化培训，反馈与沟通，技术沟通3、外部成长战略（适应）横向—纵向一体化,多元化关键事项：整合、重组、富余人员的组织培训重...
