人力资源开发是指由组织设计的,旨在给其成员提供学习必要技能的机会,以满足组织当前或未来工作需要的一系列系统性和规划性的活动
培训需求分析 定义为通过收集组织及其成员现有绩效的有关信息,确定现有绩效水平与应有绩效水平的差距,从而进一步找出组织及其成员在知识、技术和能力方面的差距,为培训活动提供依据
虚拟现实培训 是使受训者能够看到他们在工作中可能遇到的任何情境,在这个模拟的环境中受训者能够接触、观看以及进行操作演练
自我管理战略 指培训项目应让受训者准备好自行管理新的技能和行为方式在工作当中的应用,特别是在培训进程中
标杆基准法 :指企业将自身的关键业绩行为与最强的竞争企业或那些在行业中领先的、最有名望的企业的关键业绩行为作为基准进行评价与比较,分析这些基准企业的绩效形成原因,在此基础上建立企业可持续进展的关键业绩标准及绩效改进的最优策略的程序与方法
职业锚 :是在个人工作过程中依循着个人的需要、动机和价值观经过不断搜索,所确定的长期职业贡献区或职业定位
组织进展:指组织为适应内外环境的变化,通过有计划地改造组织流程,改善和调整组织整体结构和人员状况,从而增强组织的有效性及其成员工作满意度的过程
人力资源干预 :指由组织所设计的一系列系统性和规划性的活动,目的是让组织中的某些目标团队或者个人投身于与组织绩效改进存在直接或者间接关系的任务之中
现实工作预览 : 指在员工正式进入组织工作之前,提供给他们的关于与工作相关的所有方面的确切的、真实的描述,通常是在雇佣阶段或新员工的社会化或入职培训阶段进行
培训成果 转化:指受训者持续而有效地将其在培训中所获得知识、技能、行为和态度运用于工作当中,从而使培训项目发挥其最大价值的过程
培训与开发、职业进展、组织进展之间的 侧重点有哪些:培训和开发主要是确保个人具备完成当前或