河南理工大学经济管理学院人力资源管理专业《薪酬制度综合实验》报告姓 名:宋 威年级班别:人力 10-02 班 学 号:311010030219指导老师:任 昉目录第一章 导言 1。1 课程综合实验的意义………………………………………………2 1.2 薪酬体系设计概述…………………………………………………2第二章 华为技术有限公司的薪酬制度介绍 2。1 华为公司基本情况介绍……………………………………………2 2.2 华为公司的薪酬体系………………………………………………4 2。3 华为公司的薪酬结构………………………………………………4 2.4 华为公司的薪酬水平………………………………………………6 2.5 华为公司的薪酬政策………………………………………………6第三章 对华为技术有限公司薪酬制度的评价 3。1 公平…………………………………………………………………8 3.2 合法…………………………………………………………………8 3。3 有效…………………………………………………………………8 3.4 其他…………………………………………………………………8第四章 优化设计薪酬方案 4。1 一般技术人员薪酬的优化设计……………………………………10 4。2 中层管理人员薪酬的优化设计……………………………………11第五章 总结 5.1 对本次课程综合实验的评价与认识………………………………12 5。2 本次课程综合实验的收获与感想…………………………………12 5.3 参考文献……………………………………………………………12附录 6。1 关于企业内部员工薪酬满意度的调查问卷………………………12 6。2 对调查结果的虚拟分析……………………………………………15课程设计关于华为有限公司薪酬制度的认识与优化一、导言 1.1 课程综合实验的意义课程综合实验可以锻炼学生理论联系实际的能力,提高学生综合素养和实际操作能力,同时增强学生的职业意识,强化学生技能,激发学生的积极性与制造性,课程综合实验还可以检验学生专业知识的运用能力,使我们充分的认识到实践的重要性,为我们今后的学习和工作打下扎实的基础。本次课程设计也是对薪酬管理理论知识和实践应用的全面总结,考查了我们对专业知识的掌握情况和运用能力,扩展我们的视野,通过全面思考来巩固自己的理论知识,与实践相结合不断提高我们理论见解的能力! 员工招聘、人员素养测评、绩效管理、培训与开发、员工职业生涯管理以及薪酬管...