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1、【2018新课标1卷】磷酸亚铁锂（LiFePO4）电池是新能源汽车的动力电池之一.采用湿法冶金工艺回收废旧硫酸亚铁锂电池正极片中的金属,其流程如下：下列叙述错误的是A、合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用B、从“正极片”中可回收的金属元素有Al、Fe、LiC、“沉淀”反应的金属离子为Fe3+D、上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠【答案】D【解析】分析：正极片碱溶时铝转化为偏铝酸钠,滤渣中含有磷酸亚铁锂,加入硫酸和硝酸酸溶,过滤后滤渣是炭黑,得到含Li、P、Fe的滤液,加入碱液生成氢氧化铁沉淀,滤液中加入碳酸钠生成含锂的沉淀,据此解答.点睛：本题以废旧电池的回收为载体考查金属元素的回收,明确流程中元素的转化关系是解答的关键,题目难度不大.2、【2018新课标2卷】研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关（如下图所示）.下列叙述错误的是A、雾和霾的分散剂相同B、雾霾中含有硝酸铵和硫酸铵C、NH3是形成无机颗粒物的催化剂D、雾霾的形成与过度施用氮肥有关【答案】C【解析】分析：A、雾和霾的分散剂均是空气；B、根据示意图分析；C、在化学反应里能改变反应物化学反应速率（提高或降低）而不改变化学平衡,且本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质叫催化剂；D、氮肥会释放出氨气.点睛：结合示意图的转化关系明确雾霾的形成原理是解答的关键,氨气作用判断是解答的易错点.本题情境真实,应用导向,聚焦学科核心素养,既可以引导考生认识与化学有关的社会热点问题,形成可持续发展的意识和绿色化学观念,又体现了高考评价体系中的应用性和综合性考查要求.3、【2018江苏卷】下列有关物质性质与用途具有对应关系的是A、NaHCO3受热易分解,可用于制胃酸中和剂B、SiO2熔点高硬度大,可用于制光导纤维C、Al2O3是两性氧化物,可用作耐高温材料D、CaO能与水反应,可用作食品干燥剂【答案】D【解析】分析：A项,NaHCO3能与HCl反应,NaHCO3用于制胃酸中和剂；B项,SiO2传导光的能力非常强,用于制光导纤维；C项,Al2O3的熔点很高,用作耐高温材料；D项,CaO能与水反应,用于食品干燥剂.点睛：本题考查常见无机物的性质和用途,解题的关键是熟悉常见物质的重要性质,理解性质决定用途以及性质与用途之间的对应关系.体现“让学生学习真实、有用的化学”的课程理念.4、【2018江苏卷】下列有关物质性质的叙述一定不正确的是A、向FeCl2溶液中滴加NH4SCN溶液,溶液显红色B、KAl(SO4)2·12H2O溶于水可形成Al(OH)3胶体C、NH4Cl与Ca(OH)2混合加热可生成NH3D、Cu与FeCl3溶液反应可生成CuCl2【答案】A【解析】分析：A项,NH4SCN用于检验Fe3+；B项,KAl（SO4）2·12H2O溶于水电离出的Al3+水解形成Al（OH）3胶体；C项,实验室可用NH4Cl和Ca（OH）2混合共热制NH3；D项,Cu与FeCl3溶液反应生成CuCl2和FeCl2.详解：A项,FeCl2溶液中含Fe2+,NH4SCN用于检验Fe3+,向FeCl2溶液中滴加NH4SCN溶液,溶液不会显红色,A项错误；B项,KAl（SO4）2·12H2O溶于水电离出的Al3+水解形成Al（OH）3胶体,离子方程式为Al3++3H2OAl（OH）3（胶体）+3H+,B项正确；C项,实验室可用NH4Cl和Ca（OH）2混合共热制NH3,反应的化学方程式为2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O,C项正确；D项,Cu与FeCl3溶液反应生成CuCl2和FeCl2,反应的化学方程式为Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2,D项正确；答案选A.点睛：本题考查Fe3+的检验、盐类的水解、实验室制氨气的原理、Cu与FeCl3的反应,熟练掌握典型物质的性质和化学反应是解题的关键.5、【2018江苏卷】在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是A、B、C、D、【答案】A点睛：本题考查元素及其化合物之间的相互转化和反应条件,解题的关键是熟悉常见物质的化学性质和转化的条件.注意量的多少对生成物的影响,如NaAlO2与少量HCl反应生成NaCl和Al（OH）3,NaAlO2与过量HCl反应生成NaCl、AlCl3和H2O.6、【2018届金陵中学第四次模拟】在生活用水的净化过程中,下列物质性质与用途具有对应关系的是A、OH-可沉淀重金属离子,可用[Al2(OH)nCl6-n]m作混凝剂B、O3具有还原性,可用于自来水的杀菌C、活性炭具有吸附性,可用于去除水中的异味D、K2FeO4易水解,可用于自来水的消毒【答案】C【解析】分析：A项,...