郝各庄幼儿园保育员一日工作流程保育是教育工作中不可缺少的组成部分,在《幼儿园工作规程》中明确规定了托幼机构的性质是“对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段”
在《规程》中还明确规定了保育工作的目标: 1
促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展,增强体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣
进展幼儿智力,培育正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识培育有益的兴趣和求知欲望,培育初步的动手能力
萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、、爱劳动科学的情感,培育诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格
培育幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力
在幼儿园中,幼儿已从父母的精心呵护下迈出了一大步,他们在集体生活中对一切是那样的陌生而又那样的好奇,对任何事物都想探究但他们缺乏危险意识,没有自我保护能力,极易发生意外
因此,在幼儿园中,保教人员的责任心要比父母还重,因为父母只管一个孩子,而保教人员却要管很多孩子,从他们的吃、喝、拉、撒、睡,一直到早期教育、心理保育等都要照顾
这就是《规程》所规定的保育员的主要职责 1
负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作
在老师指导下,管理幼儿生活,并配合本班老师组织教育活动
在医务人员和本班老师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度
妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具
一、晨间清洁卫生1
开窗通风:每天早晨 7:30 开窗通风,冬季开窗 15 分钟,一般冬季室温不低于 18 ℃~20 ℃,夏季室温不超过 30 ℃
水杯的清洗消毒:把前一天下班后清洗好的水杯放入消毒柜里消毒半小时
假如班级没有消毒柜,则在前一天下班前交由食堂蒸煮或在消毒间的大消毒柜消毒,早上由保育老师去取回