附件：表单工具 我的再进展行动计划姓名麻延霞教龄8 年学校拦隆口中学任教学科年级高一年级信息技术应用现状分析信息技术教育以培育学生的信息素养为主要目标，而信息技术教育是提高学生信息素养的渠道、是提高全民运用多媒体和互联网这一制造性工具的重要途径。为了适应科学技术高速进展及经济全球化的挑战，特别是中小学学生需要具备筛选和猎取信息、准确鉴别信息、制造性地加工和处理信息的能力，信息技术又是最活跃、进展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一.信息技术教育也在不断进展变化,在新一轮教材改革及新课程理论的讨论中，农村中小学信息技术教育讨论显得的迫不及待。再进展行动计划目标1．增强对音频视频处理、Flsah 动画制作等方面的学习，提升音视频处理能力和 Flsah 动画制作技能。 2．增强电脑技能操作，争取更熟练的进行 office 应用和操作。 3．进一步掌握更多教学辅助软件，拓展软件工具视野用于制作课件.实施计划1．更多接触培训平台，了解、学习、吸收、消化。提高信息技术能力.2．在实践中深化应用，针对自己的薄弱环节及时改正，参照一些做的好的案例,不断学习提高技术。3．利用百度引擎,向网络学习;勤于动手，虚心向身边的高手学习，不断提高信息技术操作技能挑战与解决办法1．主动学习,多阅读、多反思、多动手、多沟通,做到资源共享. 2．尽快把所学知识用于教学实践，加强信息技术应用的的使用频率。树立终身学习的观念,活到老，学到老。 3．利用课余时间从网上学习，不断探究钻研，不断提高信息技术的应用能力。用进展的眼光，信息化的思维对待初中化学教学。 4．积极参加信息技术培训，努力信息技术应用技能,适应时代进展。
