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高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.3.2 双曲线的简单几何性质课堂导学案 新人教B版选修2-1-新人教B版高二选修2-1数学学案

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2.3.2 双曲线的简单几何性质课堂导学三点剖析一、双曲线的渐近线【例 1】求双曲线 16x2-9y2=-144 的实半轴长和虚半轴长、焦点坐标、离心率、顶点坐标、渐近线方程.解:把方程 16x2-9y2=-144 化为标准方程222234xy=1,由此可知,实半轴长 a=4,虚半轴长 b=3,c=22ba =5.焦点坐标为(0,-5),(0,5);离心率 e=45ac;顶点坐标为(0,-4),(0,4);渐近线方程为 y=± 34 .温馨提示 双曲线2222byax=1(a>0,b>0)的渐近线为 y=±ab x,双曲线2222bxay=1 的渐近线为x=± ab y,即 y=± ba x,应仔细区分两双曲线的渐近线的异同点.二、双曲线的离心率【例 2】双曲线2222byax=1(a>1,b>0)的焦距为 2c,直线 l 过点(a,0)和(0,b),且点(1,0)到直线 l 的距离与点(-1,0)到直线 l 的距离之和 s≥ 54 c.求双曲线的离心率 e 的取值范围.解:直线 l 的方程为byax =1,即 bx+ay-ab=0.由点到直线的距离公式,且 a>1,得到点(1,0)到直线 l 的距离 d1=22)1(baab.同理得到点(-1,0)到直线 l 的距离:d2=22)1(baab,s=d1+d2=222baab=cab2.由 s≥ 54 c,得 cab2≥ 54 c,即 5a22ac ≥2c2.于是得 512 e≥2e2,即 4e4-25e3+25≤0.1解不等式,得 45 ≤e2≤5.由于 e>1>0,所以 e 的取值范围是25 ≤e≤ 5 .温馨提示 本题通过构造法来求离心率的取值范围,考查了不等式的数学思想.本题主要考查了点到直线的距离公式,双曲线的基本性质,以及同学们的综合运算能力.三、直线与双曲线的位置关系【例 3】 已知直线 y=ax+1 与双曲线 3x2-y2=1 交于 A、B 两点.(1)若以 AB 为直径的圆过坐标原点,求实数 a 的值;(2)是否存在这样的实数 a,使 A、B 两点关于直线 y= 21 x对称?若存在,请求出 a 的值;若不存在,请说明理由.解:(1)由13,122yxaxy消去 y,得(3-a2)x2-2ax-2=0.①依题意,0,032a即-6 <a<6 且a≠±3.②设 A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),则)4(.2)3(,32221221aaxxaaxx 以 AB 为直径的圆过原点,∴OA⊥OB.∴x 1x 2+y 1y 2=0.但 y1y2=a 2x 1x 2+a(x 1+x 2)+1,由③④,x1+x2=232aa,x 1x 2=232a.∴(a2+1)·232a+a·232aa+1=0.解得a=±1且满足②.(2)假设存在实数 a,使 A、B 关于y= 21 x对称,则直线 y=ax+1 与 y=...

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