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高中数学 第二章 推理与证明 2.1.2 演绎推理同步学案 新人教B版选修1-2-新人教B版高二选修1-2数学学案

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2.1.2 演绎推理学习目标 1.理解演绎推理的意义.2.掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理.知识点一 演绎推理的含义思考 分析下面几个推理,找出它们的共同点.(1)所有的金属都能导电,铀是金属,所以铀能够导电;(2)一切奇数都不能被 2 整除,(2100+1)是奇数,所以(2100+1)不能被 2 整除.答案 都是由真命题,按照一定的逻辑规则推出正确的结论.梳理 演绎推理的含义(1)定义:由概念的定义或一些真命题,依照一定的逻辑规则得到正确结论的过程,通常叫做演绎推理.(2)特征:当前提为真时,结论必然为真.知识点二 演绎推理规则思考 所有的金属都能导电,铜是金属,所以铜能导电,这个推理可以分为几段?每一段分别是什么?答案 分为三段.大前提:所有的金属都能导电;小前提:铜是金属;结论:铜能导电.梳理 演绎推理的规则一般模式常用格式大前提已知的一般原理M 是 P小前提所研究的特殊情况S 是 M结论根据一般原理,对特殊情况做出的判断所以,S 是 P1.演绎推理的结论一定正确.( × )2.在演绎推理中,大前提描述的是一般性原理,小前提描述的是大前提里的特殊情况,结论是根据一般性原理对特殊情况做出的判断.( √ )3.大前提和小前提都正确,推理形式也正确,则所得结论是正确的.( √ )1类型一 三种演绎推理的形式例 1 选择合适的演绎推理规则写出下列推理过程.(1)函数 y=sin x(x∈R)是周期函数;(2)当 k>1 时,->-;(3)若 n∈Z,求证 n2-n 为偶数.解 (1)三段论推理:三角函数是周期函数,大前提y=sin x(x∈R)是三角函数,小前提∴y=sin x(x∈R)是周期函数.结论(2)传递性关系推理:当 k>1 时,-=> >=-.(3)完全归纳推理: n2-n=n(n-1),∴当 n 为偶数时,n2-n 为偶数,当 n 为奇数时,n-1 为偶数,n2-n 为偶数,∴当 n∈Z 时,n2-n 为偶数.反思与感悟 对于某一问题的证明中选择哪一种推理规则有时是不唯一的,在证明等量关系、不等关系(放缩法)或立体几何中的平行关系时,常选用传递性关系推理;在涉及含参变量的证明题,需要分类讨论时,常选用完全归纳推理;根据定理证题,往往用三段论推理.跟踪训练 1 选择合适的推理规则写出下列推理过程.(1)75 是奇数;(2)平面 α,β,已知直线 l∥α,l∥β,α∩β=m,则 l∥m.解 (1)三段论推理:一切奇数都不能被 2 整除.大前提75 不能被 2 整除.小前提75 是奇数.结论(2)传递...

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