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高中数学 第二讲 参数方程 三 直线的参数方程预习导航学案 新人教A版选修4-4-新人教A版高二选修4-4数学学案

高中数学 第二讲 参数方程 三 直线的参数方程预习导航学案 新人教A版选修4-4-新人教A版高二选修4-4数学学案_第1页
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三 直线的参数方程预习导航课程目标学习脉络1.掌握直线的参数方程及参数的几何意义.2.能用直线的参数方程解决简单问题.1.直线的参数方程的标准形式过定点 M0(x0,y0),倾斜角为 α 的直线 l 的普通方程为 y-y0=(x-x0)tan α,它的参数方程为( t 为参数 ) . 我们通常把这种形式称为直线参数方程的标准形式.其中参数 t 的几何意义是:| t | 是直线上的动点 M ( x , y ) 到定点 M 0( x 0, y 0) 的距离 ,即|M0M|=|t|.若 t > 0 ,则0M M�的方向向上;若 t < 0 ,则0M M�的方向向下;若 t = 0 ,则点 M 与点 M0重合.思考 1 如何根据直线的参数方程求直线的倾斜角?提示:根据参数方程判断倾斜角,首先要看参数方程的形式是不是标准形式,如果是标准形式,根据方程就可以判断出倾斜角,例如(t 为参数),可以直接判断出直线的倾斜角是20°.如果不是标准形式,就不能直接判断出倾斜角了,例如判断直线(t 为参数)的倾斜角,有两种方法:第一种方法:化为普通方程,求倾斜角.把参数方程改写成消去 t,有 y=-,即 y=(x-3)tan 110°,所以直线的倾斜角为 110°.第二种方法:化参数方程为直线的标准参数方程.令-t=t′,则所以直线的倾斜角为 110°.思考 2 如何把直线的一般参数方程化为标准参数方程?提示:给出直线的非标准式参数方程(t 为参数),根据标准式的特点,参数 t 的系数应分别是倾斜角的正弦和余弦值,根据三角函数的性质知其平方和为 1,所以可以化为(t 为参数),再进一步令 cos α=,sin α=,根据直线倾斜角的范围让 α 在[0,π)范围内取值,并且把 t 看成相应的参数 t′,即得标准式的参数方程(t′为参数).归纳总结 由转化的过程可以看出,在一般参数方程(t 为参数)中,t 具有标准式参数方程中参数的几何意义.所以有些较简单的问题可以不必转化为标准形式,而直接求出相应的 t,再乘即可继续使用标准形式中参数的几何意义.1

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