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高中数学《不等式与不等关系》学案3 新人教A版必修5

高中数学《不等式与不等关系》学案3 新人教A版必修5_第1页
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这些错误你注意了吗初学解不等式,由于对不等式性质理解不透,掌握不牢,常会犯以下四种常见错误,这些错误你注意了吗?一、不顾分母的符号直接去“分母”例1解不等式: 3124xx.误:去分母,得324xx,即37x ,得73x ,原不等式的解集为7|3x x.析:因为分母正负未定,故不等式两边同乘以24x 后不等号方向直接就“定义”不变是不对的.应通过移项、通分解决.正:原不等式变形为3731002424xxxx(37)(24)02xxx或73x .原不等式的解集为7|23x xx,或.二、忽视等号例 2 不等式2(2) (3)01xxx≤的解集为 .误:原不等式变形为2(2) (3)(1)0xxx≤,2(2)0x ≥,不等式又变形为(3)(1)0xx≤.解得 13x ≤ ≤,原不等式的解集为| 13xx ≤ ≤.析:首先,1x  作为分母,1x ;其次,2(2)0x  即2x  时不等式成立,故不等式同解变形时不能直接将其去掉.正:原不等式的解集为| 13xx ≤(2x  在此集合中).三、忽视“定义域”例 3 解不等式251x .误:原不等式可化为251x ,解得3x .用心 爱心 专心1原不等式的解集为|3x x .析:首先应保证25x 有意义,即250x ≥,然后再解.正:原不等式可化为 250251xx≥,解得 532x ≤.原不等式的解集为5|32xx≤.四、忽视对相关量的讨论1. 忽视对判别式的讨论例4解关于 x 的不等式220xmxm≤.误:方程220xmxm 的两根为284mmm,原不等式的解集为2288|44mmmmmmxx≤ ≤.析:相关方程有无实根、有几个实根直接影响解集的情况.故须分000   ,,三种情况讨论.正:(1)当0 ,即0m 或8m 时,原不等式的解集为2288|44mmmmmmxx≤ ≤.(2)当0  ,即0m  或8m  时,原不等式的解集为|4mx x.(3)当0 ,即08m时,原不等式的解集为空集.2. 忽视对二次项系数的讨论例 5 解关于 x 的不等式 (1)12a xx.误:原不等式可化为(1)(1)(2)100(1)(2) (2)022a xaxaaxaxxx,当221aa,即1a  或0a 时,原不等式的解集为2|21ax xxa,或;当221aa...

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