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高中数学 第五章 三角函数 5.4 三角函数图象与性质 5.4.2 第1课时 正弦函数、余弦函数的性质(一)学案(含解析)新人教A版必修第一册-新人教A版高一第一册数学学案

高中数学 第五章 三角函数 5.4 三角函数图象与性质 5.4.2 第1课时 正弦函数、余弦函数的性质(一)学案(含解析)新人教A版必修第一册-新人教A版高一第一册数学学案_第1页
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5.4.2 正弦函数、余弦函数的性质【素养目标】1.理解周期函数、周期、最小正周期的定义,并会求正弦函数 y=sinx、余弦函数 y=cosx 的周期.(数学抽象、数学运算)2.掌握正弦函数 y=sinx,余弦函数 y=cosx 的奇偶性,会判断简单三角函数的奇偶性.(数学运算)3.掌握 y=sinx,y=cosx 的最大值与最小值,并会求简单三角函数的值域和最值.(数学运算)4.掌握 y=sinx,y=cosx 的单调性,并能利用单调性比较大小,并会求函数 y=Asin(ωx+φ)及 y=Acos(ωx+φ)的单调区间.(数学运算、逻辑推理)5.让学生探究学习正、余弦函数的图象性质,体会数形结合的思想,激发学生学习数学的兴趣.(逻辑推理)【学法解读】在本节学习中,学生从观察正弦、余弦函数图象,总结它们有哪些特殊性质,从而可给出周期函数的定义,再利用诱导公式进行验证其性质,提升学生的直观想象、数学运算等核心素养.第 1 课时 正弦函数、余弦函数的性质(一)必备知识·探新知基础知识知识点 1 函数的周期(1)__周期函数__:设函数 f(x)的定义域为 D,如果存在一个非零常数 T,使得对每一个x∈D 都有(x+T)∈D,且 f(x+T)=f(x),那么这个函数的周期为 T.(2)__最小正周期__:如果在周期函数 f(x)的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做 f(x)的最小正周期.思考 1:是不是所有的函数都是周期函数?若一个函数是周期函数,它的周期是否唯一?提示:并不是每一个函数都是周期函数,若函数具有周期性,则其周期也不一定唯一.知识点 2 正弦函数、余弦函数的周期性和奇偶性函数y=sinxy=cosx周期2kπ(k∈Z 且 k≠0)2kπ(k∈Z 且 k≠0)最小正周期2π2π奇偶性奇函数偶函数思考 2:(1)正弦曲线对称吗?(2)余弦曲线对称吗?提示:(1)正弦函数 y=sinx 是奇函数,正弦曲线关于原点对称.(2)余弦函数 y=cosx 是偶函数,余弦曲线关于 y 轴对称.基础自测1.下列函数中,周期为的是( D )A.y=sin B.y=sin2xC.y=cosD.y=cos4x[解析] A 项中,sin=sin=sin,故 T=4π;B 项中,sin(2x+2π)=sin[2(x+π)]=sin2x,故 T=π;C 项中,cos=cos=cos,故 T=8π;D 项中,cos(4x+2π)=cos[4(x+)]=cos4x,故 T=,综上,D 项正确.2.函数 y=sin2x 的奇偶性为( A )A.奇函数B.偶函数C.既是奇函数又是偶函数D.非奇非偶函数3.函数 y=-sin2x,x∈R 是( A )A.最小正周期为 π 的奇函数B...

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