儿童心理咨询与治疗的进展与现状侯志瑾http ： //info.psychcn 。 com//enpsy/202505/204933030.shtmlhttp:// info.psychcn 。 com//enpsy/202505/204933030 。 shtml 【摘要】 本文回顾了儿童心理咨询与治疗的进展历史，分析了儿童心理咨询与治疗的特点，论述了适用于儿童心理咨询与治疗的方法。【关键词】儿童心理咨询与治疗 游戏治疗 行为矫正 家庭治疗一、儿童心理咨询与治疗的进展历史 与成人心理咨询与治疗的进展相比，儿童心理咨询与治疗的历史比较短暂,除了关于对智力发育迟滞儿童的诊断外，其它有关儿童心理咨询和治疗的文献只能追溯到本世纪初。儿童心理咨询与治疗的进展与以下的事件有密切关系。1、对智力迟滞儿童的治疗 杰·伊塔德（Jean Itard）早在 1797 年就开始对智力发育迟滞的儿童进行系统的有组织的治疗.随后，19 世纪中期，艾德武德（EdwardSeguin）继续对智力落后的儿童进行治疗。他还对儿童智力落后的病因、性质及治疗方法进行了讨论,并为智力落后的人建立了寄宿学校。第一所寄宿学校于 1848 年在马萨诸赛州成立。1851 年在纽约成立了第二所寄宿学校。这些学校是在实验的基础上做为教育机构而成立的，其目的是通过使儿童接受一定的训练,帮助他们增强适应社会的功能，然后让他们回到家里.但事实上，几乎没有儿童回家。到 19 世纪后期,这些寄宿的“教育”机构变成了收容治疗机构。2、儿童指导运动 1894 年,魏特墨(Lighter Witmer)在宾夕法尼亚大学成立了心理诊所，对有心理问题的儿童用心理教育的方法加以指导.魏特墨第一个使用“临床心理学家”这一术语称谓儿童心理治疗人员。1909 年，海利（William Healy )在芝加哥大学成立了第一个青少年精神病讨论所（Juvenile Psychopathic Institute）（现称青少年讨论所），其工作对象主要是少年犯。在这个机构中，精神病学家、心理学家、社会学工作者携手讨论，他们强调多种因素对儿童行为失调的影响作用。差不多同时，在波士顿，道格拉斯（Douglas Thom's）的习惯诊所，提出了通过改变儿童的环境以及成人与儿童的相互作用的方式来治疗儿童行为失调。在此之后，儿童指导诊所遍及美国各地，到 1930 年，全美约有 500 个儿童指导诊所。儿童指导运动大大推动了儿童心理咨询和治疗的进展。3、动力精神病学的影响 动力精神病学强调早期经验与成人行为失调的关系。1909 年,弗洛伊德(Freud。S）发表《小汉斯》一书，引起了人们对儿童的重视。 弗洛...
