儿童画 组 活动记录活动地点画室辅导员厉杰主题大公鸡活动内容教学过程:一、组织课堂纪律
动手实践制造美
1、 分小组探究画的方法,用幻灯指导讨论思路
（1）启发学生围绕”公鸡为什么美，美在何处"仔细观察，积极思考，大胆发表自己的见解（2)指导学生构图
主题画中的主体应突出，构图饱满
(3）引导学生选择适合于自己的创作方法及材料
2、 汇报讨论结果
3 、动手实践
学生开始构思→构图→选择表现方法及材料→设计制作
老师巡视指导
(1）根据学生的构思，帮助学生修改创作方法
（2）允许差生进行模仿性创作
二、师生评价欣赏美
（1）学生自评
请几个同学到讲台上说说自己的创作过程，说明自己的创作意图和创作方法
（2)学生互评
儿童画组 活动记录活动地点画室辅导员厉杰主题喜爱的水果活动内容教学过程：(一）联想导入：1、 老师在黑板上画出圆形，提问:这是什么
(让学生展开联想）2、 你能把它变成一种水果吗
3、 请几名学生上台演示
4、 请学生点评
(二）思维拓展练习:1、 除了这些水果,你还能想到其他的水果吗
2、 我们可以在圆形上进行添加,把它变成葡萄……3、 我们可以在圆形上减去一部分,让它变成香蕉……4、 你能象老师一样变吗
5、 拿出纸和笔，把你变出来的水果画出来
(三）画面安排:1、 老师在黑板上画出果盘
2、 果盘中可以放上哪些水果
3、 是不是随便乱放
应该怎样放比较美观
（要先放……再放……）4、 果盘外面可以放……（四)学生作画指导：1、 像老师一样，画出一盘放着的水果
2、 可以变换水果的种类和果盘的样式
3、 画的快的同学可以画上背景
(五）作业讲评：表扬画面饱满、有自己创意的作品
儿童画组 活动记录活动地点画室辅导员厉杰主题我喜爱的玩具活动内容教学过程：(一)启动主体把自己带来的玩具与同学们分享,向大家介绍自己为什么喜爱这个玩具（玩具的名称、造型、色彩、花
