全日制普通高级中学《体育与健康教学大纲》中华人民共和国教育部制订说 明体育是学校教育的重要组成部分，健康体魄是青少年自身进展和为祖国，为人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现
体育与健康课是学校教学科目中必修的基础学科之一
高中体育与健康教学大纲是依据《全日制普通高级中学课程计划》（试验修订稿）,结合学生的生理和心理特点以及体育与健康课程的特别要求制订的
高中是普通教育中高层次的基础教育
高中学生身心的进展与国家的现代化建设,科学技术的进展,综合国力的提高，以及他们自身的进展密切相关
体育与健康课程的目标与功能,既有现实意义又有长远意义,必须面对现代化，面对世界
面对未来，把健康第一作为指导思想，通过体育与健康课教学,促进学生身心得到和谐进展
普通高级中学体育与健康教学大纲是由国家教育行政部门颁发的指导性文件
它是国家对高中学生体育与健康素养的基本要求,是编写高中体育与健康教材的依据，是进行教学，评估教学质量和对学校体育与健康课教学进行管理与督导的依据
一、教学总目标体育与健康教学以育人为本,配合德育、智育和美育，促进高中学生身心全面进展，为培育祖国的社会主义建设者和接班人做好准备
（一)全面锻炼身体，增进学生身心健康培育健康的体魄,进展身体素养,提高运动能力,增强体质;促进学生的身体形态，生理机能的进展和对自然，社会的适应性及应变能力;增进健康,抵御疾病;促进学生身心健康进展,提高身心素养和心理的承受能力
(二)掌握体育与健康的基础知识、基本技能,提高学生的体育与健康意识和能力,为终身体育奠定基础满足高中学生对体育知识的需要，使学生懂得体育在个人进展中的意义与作用，以及体育文化在现代生活中的价值,养成健康的生活方式和行为习惯；提高学生对健康在人的生存与进展中重要意义的认识,掌握体育锻炼的知识和卫生保健的方法，学会运用体育等手段增进健康；在主动参加体育学习和锻炼中，
