健康教育科（100分）被考核科室签字: 得分考核指标分 值指标内容量化指标和考核方式评分办法得分1.健康教育计划和总结30制定健康教育计划，有完整记录和总结评价无健康教育工作计划和干预策略不得分；工作计划和干预策略符合法律规范要求，内容全面得10分; 有专（兼）职人员得5分； 场地、设备落实到位、运行完好得5分,否则不得分。现场查看健康教育相关资料，并记录、打分2.健康教育活动50(1）每年发放不少于 12 种健康教育印刷材料(其中 4 种有中医药内容）每减少一种,扣0.6分现场查看健康教育相关资料，并记录、打分(2)每年播放不少于 6 种的健康教育音像材料（其中 2 种有中医药内容）每减少一种，扣1。2分（3）每年组织不少于 9 次面对公众的健康教育咨询活动（社区卫生服务站和村卫生室不作要求）, 其中包括 1 次中医药、1 次以上低盐膳食内容每减少一种,扣0.8分（4）根据标准设置了健康宣传栏、宣传栏内容（包括1次中医药、1次减盐防控高血压内容)每2个 月更换 1 次不符合要求，扣8分(每减少一期，扣1.2分)（5）每年举办不少于12次健康教育讲座（社区卫生服务站和村卫生室至少开展6次）。其中，包括2次以上低盐膳食与高血压防治专题每减少一次，扣0。6分3。 高 血 压高 危 人 群干预10低盐膳食健康指导家庭覆盖率=知晓低盐膳食健康 知识家庭户/辖区常住居民总户数×100%低盐膳食健康指导家庭覆盖率≥80％得5分;低盐膳食健康指导家庭覆盖率<80%得分=（低盐膳食健康指导家 庭覆盖率/80％)×5分.由机构提供相关的资料及统计数据.现场查看健康教育相关资料，并记录、打分4。其他重点人群低 盐膳食健 康教育宣 传指导10结合0-6岁儿童健康管理服务、孕产妇健康管理服务、老年人健康管理服务,在服务时询问了解膳食、 食盐摄入量情况，指导制定膳食改善及控制食盐摄入量的目标及计划，并在下一次随访时评估变化及 进展情况指导0—6岁儿童、孕产妇、老年人制定膳食改善及控制食盐摄 入量的目标及计划的数量。由机构提供相关的资料及统计数据。现场查看健康教育相关资 料，并记录、打分考核周期： 月/季度 考核人签字： 考核时间：儿童保健（100分）被考核科室签字： 得分:考核指标分 值指标内容量化指标和考核方式评分办法得分现场查看儿童健康管理原始记 录，核对辖区活产数、访视人数 并记录、打分2.儿童系统管理率500~6 岁儿童系统管理率＝抽查的真实档案中按 相应频次要求管理的0~6岁儿童数/抽查的...
