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高中物理 4.3牛顿第二定律导学案1 新人教版必修1-新人教版高一必修1物理学案

高中物理 4.3牛顿第二定律导学案1 新人教版必修1-新人教版高一必修1物理学案_第1页
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第四章 牛顿运动定律第 3 节 牛顿第二定律应用 (1)【学习目标】1.进一步理解牛顿第二定律2.熟练运用牛顿第二定律的公式进行计算【重点、难点】理解牛顿第二定律瞬时性预习案【自主学习】1.内容:2.表达式:3.“六个”性质4.如图所示,质量为 20 kg 的物体,沿水平面向右运动,它与水平面间的动摩擦因数为 0.1,同时还受到大小为 10 N 的水平向右的力的作用(g 取 10 m/s 2),则该物体 ( )A.受到的摩擦力大小为 20 N,方向向左B.受到的摩擦力大小为 20 N,方向向右C.运动的加速度大小为 1.5 m/s2,方向向左D.运动的加速度大小为 0.5 m/s2,方向向右【学始于疑】探究案【合作探究一】同向性的理解【例 1】如图所示,元芳同学站在升降机的地板上,他看到升降机内挂着一个带有重物的弹簧测力计,该重物的质量为 5 kg。电梯静止时,弹簧测力计示数为_________N。如果升降机以 1 m/s2竖直向上加速运动时,加速度方向竖直向_____,合力方向竖直向_____,弹力_________重力(填“大于”、“小于”或“等于”),物体的重力_________(填“变大”、“变小”或“不变”),弹簧将处于_________(填“伸长”、“缩短”或“不变”)状态,弹簧测力计示数为_________N。如果升降机以 1 m/s2竖直向上减速运动时,物体的重力_________(填“变大”、“变小”或“不变”),弹簧将处于_________(填“伸长”、“缩短”或“不变”)状态,弹簧测力计示数为_________N。(g 取 10 m/s2)拓展 1:如果元芳看到弹簧测力计的示数为 60 N,请分析升降机的加速度大小和方向,试判断升降机做什么运动。弹簧测力计的示数可能为 0 吗?请说出你的理由。同向性公式 F 合=ma 是矢量式,任一时刻,a 与 F 合 瞬时性同时 ,同时消失,同时变化因果性F 合是产生 a 的 ,物体具有加速度是因为物体受到了力同一性F 合=ma 中,F 合、m、a 对应 物体或同一系统,各量使用国际单位独立性① 作用于物体上的每一个力各自产生的加速度都遵从牛顿第二定律② 物体的实际加速度等于每个力产生的加速度的 和局限性适用于惯性参考系;只适合于__________的物体,不适合于微观粒子的高速运动1拓展 2:如果元芳的质量为 50 kg,电梯静止时,他站在体重计上,体重计示数为 50 kg。升降机运动过程中,某一段时间内元芳同学发现体重计示数如图所示。在这段时间内,下列说法正确的是( )A.元芳所受的重力变小了B.元芳对...

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