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高中物理 第2章 电场与示波器 1 探究电场的力的性质学案 沪科版选修3-1-沪科版高中选修3-1物理学案

高中物理 第2章 电场与示波器 1 探究电场的力的性质学案 沪科版选修3-1-沪科版高中选修3-1物理学案_第1页
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探究电场的力的性质 1.掌握电场强度的矢量性.(重点) 2.掌握电场强度矢量的叠加,并能进行简单的计算.(重点、难点)3.掌握用电场线描述电场的方法.(重点)一、电场1.电场:电荷周围存在着由它产生的电场,场是物质存在的一种形态.2.电场力:电场最基本的性质是能够对场中的电荷有力的作用,这个力叫做电场力.3.静电场:相对于观察者静止的电荷的电场称为静电场.1.(1)电场不是真实存在的,是假想出来的东西.( )(2)电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用.( )(3)A、B 两个异号电荷,A 受到 B 的吸引力是因为 B 电荷处于 A 产生的电场中.( )提示:(1)× (2)√ (3)×二、怎样描述电场1.定量描述电场(1)试探电荷:是一种理想化的物理模型.① 试探电荷的电荷量和尺寸都必须充分小,以至于放入电场时可以忽略对原来电场的影响.② 能确切地反映它在电场中的位置.(2)电场强度① 定义:电场中某点的电荷所受到的电场力 F 跟它的电荷量 q 的比值,叫做电场在该点的电场强度,简称场强,用 E 表示.② 定义式:E = ,点电荷的场强公式:E = k .③ 方向:电场中某点电场强度的方向跟正电荷在该点所受电场力的方向相同.④ 单位:N/C,该单位为导出单位,由力的单位和电量的单位共同决定.⑤ 物理意义:反映电场强弱的物理量.描述电场力的性质.公式 E=中的 q 和公式 E=中的 Q 意义相同吗?提示:不相同.q 是试探电荷,Q 是场源电荷.2.形象描述电场(1)电场线:在电场中画出的一些有方向的曲线,在这些曲线上,每一点的切线方向都表示该点的电场强度方向,这样的曲线叫电场线.用电场线的疏密来大致表示电场强度的大小.(2)物理模型:电场线是为了形象地描述电场而假想的线,电场中实际并不存在这些线.(3)匀强电场:场强的大小和方向都相同的电场叫做匀强电场.三、电场的叠加原理 许多点电荷在某点的合场强,等于各点电荷的电场在该点场强的矢量和,可以表示为E 合=E1+E2+…+En,这叫做电场的叠加原理.2.(1)以点电荷为球心的球面上各点电场强度处处相同.( )(2)E=k 适用于真空中的点电荷.( )(3)真空中点电荷的电场强度 E 与场源电荷 Q 的大小无关.( )提示:(1)× (2)√ (3)×四、匀强电场中金属导体的电荷分布1.静电平衡:物理学中将导体中没有电荷移动的状态叫做静电平衡.2.导体的内部场强:处在静电平衡下的导体,内部场强处处为零.3.在导体表面附近,电场...

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