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高中物理 《运动快慢的描述——速度》学案6 新人教版必修1

高中物理 《运动快慢的描述——速度》学案6 新人教版必修1_第1页
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运动快慢的描述、速度典型例题 [例 1] 一列火车沿平直轨道运行,先以 10m/s 的速度匀速行驶 15min,随即改以15m/s 的速度匀速行驶 10min,最后在 5min 内又前进 1000m 而停止.则该火车在前 25min及整个 30min 内的平均速度各为多大?它通过最后 2000m 的平均速度是多大? [分析] 根据匀速直线运动的规律,算出所求时间内的位移或通过所求位移需要的时间,即可由平均速度公式算出平均速度. [解答] 火车在开始的 15min 和接着的 10min 内的位移分别为: s1=v1t1=10×15×60m=9×103m s2=v2t2=15×10×60m=9×103m 所以火车在前 25min 和整个 30min 内的平均速度分别为: 因火车通过最后 2000m 的前一半位移以 v2=15m/s 匀速运动,经历时间为: 所以最后 2000m 内的平均速度为:1 [说明]由计算可知,变速运动的物体在不同时间内(或不同位移上)的平均速度一般都不相等. [例 2]某物体的位移图象如图所示.若规定向东为位移的正方向,试求:物体在OA、AB、BC、CD、DE 各阶段的速度. [分析]物体在 t=0 开始从原点出发东行作匀速直线运动,历时 2s;接着的第 3s~5s内静止;第 6s 内继续向东作匀速直线运动;第 7s~8s 匀速反向西行,至第 8s 末回到出发点;在第 9s~ 12s 内从原点西行作匀速直线运动. [解]由 s-t 图得各阶段的速度如下: AB 段:v2=0; [说明] 从图中可知,经 t=12s 后,物体位于原点向西 4m 处,即在这 12s 内物体的位移为-4m.而在这 12s 内物体的路程为(12+12+4)m=28m.由此可见,物体不是作单向匀速直线运动时,位移的大小与路程不等. [例 3] 图 1 所示为四个运动物体的位移图象,试比较它们的运动情况.2 [分析]这四个物体的位移图象都是直线,其位移又都随时间增加,说明都向着同方向(位移的正方向)作匀速直线运动,只是其速度的大小和起始情况不同. [答]a、b 两物体从 t=0 开始,由原点出发向正方向作匀速直线运动.c 物体在 t=0 时从位于原点前方 s1处向正方向作匀速直线运动.d 物体在时间 t1才开始向正方向作匀速直线运动.由图中可知,任取相同时间△t,它们的位移△s 大小不同:△Sc>△SB>△Sa>△Sd,所以它们的速度大小关系为 vc>vB>va>vd. [说明]这四条图线所对应的物体的运动,可以想象为四个百米赛跑的运动员.发令枪响,a、b 两运动员从起跑线上以不同速度匀速出发.c 运动员则“抢跑”——在发令枪响前 t0时刻已...

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