第 1 节 静电现象及其微观解释[学习目标] 1.知道使物体带电的三种方式，了解三种带电方式之间的异同点，掌握电荷守恒定律。(物理观念)2.了解原子结构，能够从物质的微观结构角度认识物体带电的本质。(科学思维)3.了解静电现象及其在生产生活中的应用。(科学态度与责任)一、静电的产生1．三种起电方式(如图所示)(1)摩擦起电。(2)接触起电。(3)感应起电。2．电荷的性质(1)用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。(2)同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。3．静电感应：导体因受到附近带电体的影响而带电的现象。二、原子结构与电荷守恒1．原子结构：物质由分子、原子、离子等微粒组成，原子由原子核和绕核旋转的电子组成，原子核由中子和质子组成。中子呈电中性，质子带正电，电子带负电。原子的电子数与质子数相等，呈电中性。2．电荷守恒定律：电荷既不能创造，也不能消灭，只能从物体的一部分转移到另一部分，或者从一个物体转移到另一个物体。在任何转移的过程中，电荷的总量保持不变。3．物体带电(1)实质：电子发生转移，电子数与质子数不变。(2)结果：失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。三、静电的应用与防护1．静电的应用(1)原理：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，利用静电力控制带电粒子的运动或分布。(2)应用：静电应用有激光打印、静电喷雾、静电除尘、静电喷涂等。2．静电的防护(1)静电危害产生原因：静电力和静电火花。(2)防护方法：尽快把静电导走，如印刷车间内保持适当的湿度，传送带上镀银，油罐车车尾拖地铁链等。1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)电荷间的相互作用规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。(√)(2)一导体靠近带正电的物体，其靠近端带负电。(√)(3)带电体靠近导体，导体感应起电，拿走带电体，导体仍然带电。(×)[提示] 拿走带电体，原来感应出来的电荷重新中和，导体不带电。(4)原来不带电的丝绸和玻璃棒相互摩擦后分别带上了异种电荷，说明通过摩擦可以创造电荷。(×)[提示] 不是创造电荷，而是电荷发生转移。(5)将带电体靠近验电器金属球和带电体与验电器金属球接触，验电器箔片都会张开，但二者本质不同。(√)2．在下列各种措施中，属于静电应用的是( )A．电视机后盖上开有许多小孔B．在高大的建筑物顶端装上避雷针C．静电喷涂D．油罐车后拖着铁链C [电视机的后盖上有许多小孔是为了把各电器元件产生的热量及时散掉，A 错误；高大建筑物上的避雷...
