高中物理 第2章 抛体运动 第1节 运动的合成与分解学案 鲁科版必修第二册-鲁科版高一第二册物理学案

第 1 节 运动的合成与分解核心素养物理观念科学探究科学思维1.知道曲线运动是变速运动，会判定曲线运动的速度方向，并会把速度进行正交分解。2.知道物体做曲线运动的条件，会判断曲线运动的轨迹与力方向关系。3.知道什么是合运动和分运动，并理解运动的独立性。4.能用平行四边形定则分析运动的合成与分解。物体做曲线运动的条件，曲线运动的轨迹与力方向关系。利用运动的合成与分解处理小船过河问题。知识点一 曲线运动的认识[观图助学]观察上图中细绳约束下物体的运动轨迹以及太阳系中天体的运动轨迹，它们有什么共同的特点？运动过程中，它们的速度方向是否发生变化？1.曲线运动：轨迹为曲线的运动称为曲线运动。2.物体做曲线运动的条件：物体所受合力的方向跟它的速度方向不在同一直线上。3.曲线运动的速度(1)速度的方向：物体做曲线运动时，在某点的速度方向，就是沿曲线上该点的切线方向。(2)运动的性质：曲线运动中速度的方向时刻在变化，因此曲线运动一定是变速运动。[思考判断](1)曲线运动一定是变速运动，但变速运动不一定是曲线运动。(√)(2)做曲线运动的物体，速度与合外力不可能在同一条直线上。(√)(3)做曲线运动的物体，合外力的方向一定是变化的。 (×)纸飞机的运动就是曲线运动。合外力方向与速度方向不在一条直线上，物体就做曲线运动，合外力未必变化。速度是矢量，速度的变化可以是大小的变化，也可以是方向的变化。知识点二 运动的合成与分解[观图助学]观察上面两幅图，受水平风力影响的跳伞运动员和发射的炮弹，在水平和竖直两个方向上是不是都发生了运动？1.合运动与分运动：如果一个物体同时参与了几个运动，那么物体实际发生的运动就是这几个运动的合运动，这几个运动就是物体实际运动的分运动。2.运动的合成与分解：由分运动的速度、加速度、位移求合运动的速度、加速度、位移的过程叫做运动的合成；由合运动求分运动的过程叫做运动的分解。3.运算法则：平行四边形定则。4.相互垂直的两个分运动，位移和速度的合成s＝ tan θ＝ v＝ tan α＝[思考判断](1)合速度就是两分速度的代数和。(×)(2)合速度不一定大于任一分速度。(√)(3)运动的合成与分解遵循平行四边形定则。(√),左图中，跳伞运动员和发射的炮弹相对于地面的高度和水平位置都发生了变化。如图，蜡块沿玻璃管上升的同时，玻璃管也水平向右运动，则蜡块斜向上的运动是合运动随玻璃管向右的运动和沿玻璃管上升的运动是两个分运动。核心要点 运动的合...