第 3 节 玻尔的原子模型 学 习 目 标知 识 脉 络1
知道玻尔理论的基本假设的主要内容.(重点)2.了解能级、跃迁、能量量子化以及基态、激发态等概念.(重点)3.理解原子发射和吸收光子的频率与能级差的关系.(难点)玻 尔 原 子 模 型[先填空]1.卢瑟福的原子核式结构模型能够很好地解释 α 粒子与金箔中原子碰撞所得到的信息,但不能解释原子光谱是特征光谱和原子的稳定性.2.玻尔原子理论的主要内容(1)原子只能处于一系列能量不连续的状态中,这些状态叫作定态.(2)原子从一种定态跃迁到另一种定态时,吸收(或辐射)一定频率的光子能量 hν,其中h 为普朗克常量,h=6
63×10 - 34 J·s ,ν 为光的频率.(3)原子的不同能量状态对应于电子的不同运行轨道.只有电子的轨道半径 r 跟电子动量 mev 的乘积满足 mevr=n·(n=1,2,3,…)的轨道才是可能的.[再判断]1.玻尔理论全面否定了原子的核式结构模型.(×)2.玻尔认为原子是稳定的,电子绕核旋转但不向外辐射能量.(√)3.原子跃迁时吸收或辐射光子的能量必须是两能级之差.(√)[后思考]请详细阐述原子核式结构模型与经典电磁理论的矛盾.【提示】 电子绕核做圆周运动是加速运动,按照经典理论,加速运动的电荷要不断地向周围发射电磁波,电子的能量就要不断减少,最后电子要落到原子核上,这与原子通常是稳定的事实相矛盾.[核心点击]1.轨道量子化:轨道半径只能够是一些不连续的、某些分立的数值.氢原子各条可能轨道上的半径 rn=n2r1(n=1,2,3,…)其中 n 是正整数,r1是离核最近的可能的轨道半径,r1=0
53×10-10 m.其余可能的轨道半径还有 0
212 nm、0
477 nm…不可能出现介于这些轨道半径之间的其他值.这样的轨道形式称为轨道量子化.2.能量量子化(1)电子在可能轨道上运动时,虽然是变速