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高中物理 第3章 圆周运动 第2节 科学探究:向心力教案 鲁科版必修第二册-鲁科版高一第二册物理教案

高中物理 第3章 圆周运动 第2节 科学探究:向心力教案 鲁科版必修第二册-鲁科版高一第二册物理教案_第1页
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第 2 节 科学探究:向心力【学习素养·明目标】 物理观念:1.知道向心力概念,会分析向心力的来源.2.知道向心加速度的内涵,能分析匀速圆周运动的向心力.科学思维:1.能采用控制变量的方法设计相关的探究方案,解决问题.2.能分析归纳向心力演示仪器材获取的证据,形成相关结论.一、向心力1.定义做圆周运动的物体,受到的始终指向圆心的等效力.2.方向始终指向圆心,总是与运动方向垂直.3.作用效果向心力只改变速度的方向,不改变速度的大小,因此向心力不做功.4.来源可能是弹力、重力、摩擦力或是它们的合力.做匀速圆周运动的物体,向心力就是物体受到的合外力;做非匀速圆周运动的物体,向心力不是物体所受到的合外力.5.实验与探究实验目的探究做圆周运动的物体所需要的向心力 F 与其质量 m、转运半径 r 和转动角速度 ω 之间的关系实验方法控制变量法探究过程m、ω 不变改变半径 r,则 r 越大,向心力 F 就越大m、r 不变改变角速度 ω,则 ω 越大,向心力 F 就越大ω、r 不变改变质量 m,则 m 越大,向心力 F 就越大结论物体做圆周运动需要的向心力与物体的质量、半径、角速度都有关6.大小做匀速圆周运动的物体,所受向心力的大小为 F=mω 2 r ,而 ω=,则 F=m.二、向心加速度1.定义做圆周运动的物体受到向心力的作用,存在一个由向心力产生的加速度,这个加速度称为向心加速度.2.大小a=ω 2 r =.3.方向向心加速度的方向时刻与向心力的方向一致,且始终指向圆心.1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)做匀速圆周运动的物体所受到的向心力是恒力.(×)(2)向心力和重力、弹力、摩擦力一样,是性质力.(×)(3)向心力是效果力,匀速圆周运动的向心力是合力,非匀速圆周运动的向心力是合力沿半径方向的分力.(√)(4)向心加速度只改变速度的方向,不改变速度的大小.(√)(5)由于匀速圆周运动的速度大小不变,故向心加速度不变.(×)(6)由于 a=ω2r,则向心加速度与半径成正比.(×)2.下列关于做匀速圆周运动的物体所受向心力的说法中,正确的是( )A.物体除其他的力外还要受到一个向心力的作用B.物体所受的合力提供向心力C.向心力是一个恒力D.向心力的大小一直在变化B [向心力是一个效果力,并不单独存在,选项 A 错误;做匀速圆周运动的物体所受合力提供向心力,大小不变,方向时刻指向圆心,选项 B 正确,选项 C、D 错误.]3.如下列选项所示,细绳的一端固...

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