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高中物理 9.4物态变化中的能量交换(第1课时)教学案 新人教版选修3-3-新人教版高二选修3-3物理教学案

高中物理 9.4物态变化中的能量交换(第1课时)教学案 新人教版选修3-3-新人教版高二选修3-3物理教学案_第1页
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物态变化中的能量交换 课 题9.4 物态变化中的能量交换第 1 课时计划上课日期:教学目标1.知道熔化和熔化热、汽化和汽化热的概念。2.会用熔化热和汽化热处理有关问题。3.体会能的转化与守恒在物态变化中的应用。教学重难点熔化和熔化热、汽化和汽化热的概念教学流程\内容\板书关键点拨加工润色1、熔化热(1)熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化;而从液态变成固态的过程叫凝固。(2)熔化热:某种晶体熔化过程中所需的能量(Q)与其质量(m)之比叫做这种晶体的熔化热。用 λ 表示晶体的熔化热,则 λ=Q/m ,在国际单位中熔化热的单位是焦尔/千克(J/Kg)。友情提示:① 晶体在熔化过程中吸收热量增大分子势能,破坏晶体结构,变为液态。所以熔化热与晶体的质量无关,只取决于晶体的种类。② 一定质量的晶体,熔化时吸收的热量与凝固时放出的热量相等。③ 非晶体在熔化过程中温度不断变化,所以非晶体没有确定的熔化热。2.汽化热(1)汽化:物质从液态变成气态的过程叫汽化;而从气态变成液态的过程叫液化。(2)汽化热:某种液体汽化成同温度的气体时所需要的能量(Q)与其质量(m)之比 叫这种物质在这一温度下的汽化热。用 L 表示汽化热,则 L=Q/m ,在国际单位制中汽化热的单位是焦尔/千克(J/Kg)。友情提示:① 液体的汽化热与液体的物质种类、液体的温度、外界压强均有关。② 一定质量的物质,在一定的温度和压强下,汽化时吸收的热量与液化时放出的热量相等。典例探究例 1 如果已知铜制量热器小筒的质量是 150 克,里面装着 100 克 16℃的水,放入 9 克 0℃的冰,冰完全熔化后水的温度是 9℃,利用这些数据求冰的熔化热是多少?[铜的 比热 C 铜=3.9×102J/(Kg.K)]1解析:9 克 0℃的冰熔化为 0℃的水,再升高到 9℃,总共吸收的热量Q 吸=m 冰 λ+m 冰 c 水(9℃-0℃)量热器中的水和量热器小筒从 16℃降到 9℃放出的热量Q 放=m 水 c 水(16℃-9℃)+m 筒 c 铜(16℃-9℃)因为 Q 吸=Q 放,所以 m 冰 λ+m 冰 c 水(9℃-0℃)=(m 水 c 水+m 筒 c 铜)(16℃-9℃)统一单位后,把数值代入上式,可得λ= 3.3×105 焦/千克答案:3.3×105 焦/千克友情提示:冰的熔化热很大,1 千克 0℃的冰熔化成 0℃的水吸收的热量,相当于把 1 千克 0℃的水升高到 80℃需要的热量。冰的这一特点对自然界有重要的意义,它使得初冬时,一个寒冷的夜晚不会把江...

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