《创业设计》课程考核方案导学中心经管导学部 XX 《创业设计》是开放教育(专科）工商管理专业(工商企业管理方向）专科的职业延展课，是一门选修课。因为课程内容具有较强的灵活性、综合性和实践性，传统的形考及终考不适合这门课程 。本学期根据课程需要，进行考核改革，制定如下考核方案。 一、课程性质和考核目的《创业设计》是开放教育（专科）工商管理专业(工商企业方向）专科的职业延展课,是一门选修课.开设本课程的目的,是要求学生通过本课程的学习，能够掌握创业设计的相关理论知识，培育学生创业意识和创业能力。 二、设计思路1．总的设计思想是：注重过程，引导学习，鼓舞思考，加强实践。2．形成性考核占 40%,终结性考核占 60%，形成性考核及终结性考核均分别要求及格。3．终结性考核改为课程设计，设计一份《创业计划书》。三、具体设计方案1.形成性考核共 4 次，主要内容结合教材，以论述题、案例题为主。2。终结性考核采纳写《创业计划书》的形式，取代考试形式。3.学生自选项目，查阅、收集相关资料，撰写一份《创业计划书》，字数不少于 3000 字。 4。独立完成，不得抄袭及网上下载。5.要包括以下内容① 公司基本情况（公司名称、成立时间、注册资本,公司地点、电话、联系人。）② 主要管理者情况（姓名、性别、年龄、学历／学位、毕业院校，行业从业年限,主要经历和经营业绩。）③ 产品／服务描述（产品／服务介绍,产品技术水平，产品的新颖性、先进性和独特性，产品的竞争优势。)④ 行业及市场（行业历史与前景，市场规模及增长趋势,行业竞争对手及本公司竞争优势，未来三年市场销售预测。）⑤ 营销策略（在价格、促销、建立销售网络等各方面拟实行的策略。）⑥ 融资说明（资金需求量、来源、用途、使用计划,退出方式。）⑦ 财务预测（未来三年或五年的销售收入、利润、资产回报率等.）⑧ 风险控制（项目实施可能出现的风险及拟实行的控制措施。)附件 1：创业计划书封装材料重庆广播电视大学《创业设计》课程设计论文题目 学生姓名 学 号 专 业 所在分校 指导老师(签名) 课程论文考核成绩 重庆广播电视大学20 年 月 日正文:授课（指导）老师评语
