动力车间新入职员工培训方案一、培训目的一是通过系统性的培训学习，让新进员工尽快掌握车间设备设施的专业知识及操作维修技能,快速融入工作团队；二是通过多元化的培训考评方式强化员工综合素养,提升员工学习积极性、主动性。 二、培训对象新入职员工:新入职大学毕业生(含已转正末上岗新进大学生)、新聘岗位操作或维修工(含其它部门调入车间新员工）。三、培训工作小组组长：李伟副组长：王润德、李杨毅、李雄伟 职责：负责培训方案的策划，负责培训过程的监督和结果运用.组员：荣剑初、唐善清、吴佩、宋林飞、伍拥政、白波、唐微波、阳俊峰、周承友、魏小兵、唐永波、彭峰。职责:负责培训的资料提供、培训组织和实施负责培训的指导工作,担任考评评委。四、培训及考评要求（一）新入职员工进入动力车间，分管技术员负责岗位专题理论培训不少于 24 课时（锅炉、空冷、配电、自控）；安技员负责岗前培训不少于 8 小时。（二）分管技术人员根据分工提供系统性学习资料，强调新入职员工岗位自学为主,指导老师专题讲解为辅，参培员工必须有专用学习培训笔记以记录自已全过程学习要点及心得,在学习过程中如遇困难可向责任指导老师咨询。（三)动力车间新入职员工分为热能机械与电器双线培训，热能机械或电器受训人在附件 1 表中,选取不低于 3 个（安全培训为必选项)动力设备进行学习(原则上按分班、先操作后维修选）；新聘上岗员工可仅选自己本岗位及安全培训.学习计划在进入车间后一周内,学员填写《新入职员工年度学习计划表》（附件 2）上报本人年度学习计划，表格交车间兼职培训管理员，学习计划以一年为期限，以上报计划为开始时间，如遇年度学习计划还未完成已转正的，也需完成年度学习计划。因车间工作需要，新入职员工培训期间被抽调参加车间其它活动（如管理创新工作，政工活动、文体活动等）,培训时间可以顺延。（四）年度计划原则上一年内学习完毕，若因个人原因超过一年仍未完成的，则给予记 D 类问题(遵照《动力车间员工绩效考核实施办法》标准）一个。（五）每一个学习周期结束后,由兼职培训管理员安排对学习情况进行考评，考评方式分为两部份：一是学员采纳 PPT 方式进行讲解，同时接受现场答辩。按百分制进行打分，讲解、答辩比例7:3，总分 50 分，取所有评委的平均得分（附件 5）。二是由分管技术员出题（含评分标准），现场模拟设备操作或维修，按评分标准进行评分，总分 50 分。新聘和转岗员工仅参照第二条考评，...
