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高中生物 第三部分 生物技术在食品加工中的应用 实验7 用蒸气蒸馏法从芳香植物中提取精油学案 浙科版选修1-浙科版高二选修1生物学案

高中生物 第三部分 生物技术在食品加工中的应用 实验7 用蒸气蒸馏法从芳香植物中提取精油学案 浙科版选修1-浙科版高二选修1生物学案_第1页
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第三部分 生物技术在食品加工中的应用 实验 7 用蒸气蒸馏法从芳香植物中提取精油一、精油1.概念:用________方法从________中分离得到的________的________物质。2.实例:玫瑰油、薄荷油等。3.用途(3 种):可以作为__________、__________、__________。 4.分离精油最常见、最重要的方法是:________。5.组成成分:最多的是________,也可能还有________。6.天然精油有别于人工精油的是:存在________组分,所以不能被人工精油取代。7.物理性质:(1)不溶于水,能溶解于有机溶剂;(2)具有强挥发性。答案:1.物理 芳香植物 高度挥发性 液态3.香料 调味品 药物4.蒸气蒸馏法5.萜类 酯类6.痕量二、用蒸气蒸馏法从薄荷中提取精油的实验1.实验设备及其用品(略)。2.实验目的:用蒸气蒸馏装置收集薄荷叶中的精油。3.实验材料:________适量(100 g 左右)。4.实验原理:利用________将________较强的芳香油________出来。5.实验步骤(1)安装蒸气蒸馏装置:安装顺序应该为:从________到________,自________而________。(2)放置材料、用品△薄荷叶剪碎后应该放在________瓶中,以在________为度,切勿压紧。△通入________的玻管要到达瓶底。△A 瓶中加水至瓶容积的________左右。A 瓶中加数滴________,防止瓶中出现水碱。A 瓶中加几粒________(________大小)以防瀑沸。(3)通冷却装置,放好接收瓶,开始蒸馏并始终保持 A 瓶稳定沸腾,人不能离开。接收瓶口盖一小块________,以防止精油挥发。(4)停止实验当接收瓶内漂在水上的油状物不再增多时即可停止实验。操作顺序为:先________,待______________________时关水。实验的特殊整理有:接收瓶需加________保存、冷凝管中的水要放掉、全部装置卸开。答案:3.薄荷叶4.水蒸气 挥发性 携带5.(1)左 右 下 上 (2)B 瓶颈下 1 cm 或更低 水蒸气 2/3 稀硫酸 碎玻璃或碎砖瓦 豌豆 (3)铝箔或牛皮纸 (4)熄火 冷凝器出口处不再有水滴出现 塞

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