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高中生物 小专题 大智慧 影响光合作用的因素及应用教学案 浙科版必修1-浙科版高中必修1生物教学案

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影响光合作用的因素及应用1.内部因素对光合作用的影响(1)同一植物的不同生长发育阶段: 根据植物在不同生长发育阶段光合作用速率不同,适时适量地提供水肥及其他环境条件,以使植物茁壮成长。(2)同一叶片的不同生长发育时期: ① 曲线分析:OA 段为幼叶,随幼叶的生长,叶面积不断增大,叶内叶绿体、叶绿素含量不断增加,光合作用速率不断增加。AB 段为壮叶,叶片的面积、叶绿体和叶绿素都处于稳定状态,光合速率也基本稳定。BC 段为老叶,随着叶龄的增加,叶片内叶绿素被破坏,光合速率也随之下降。② 应用:农作物、果树管理后期适当摘除老叶、残叶,茎叶蔬菜及时换新叶,这样可减少细胞呼吸对有机物的消耗。2.单因子环境因素对光合作用的影响(1)光强度:光强度直接影响光反应的速率,光反应产物 NADPH 与 ATP 的数量多少又会影响碳反应的速率,进而影响有机物的生成速率。(1)光强度对真正光合速率的影响:点光强度为零,只进行细胞呼吸,A 点即表示细胞呼吸速率。b.AB 段表明随光强度加强,光合作用逐渐加强,CO2的释放量逐渐减少,有一部分用于光合作用;到 B 点时,细胞呼吸释放的 CO2全部用于光合作用,即光合作用强度(光合速率)等于细胞呼吸强度(呼吸速率),B 点称为光补偿点。c.BC 段表明随光强度不断加强,光合作用强度不断加强,到 C 点以上不再加强了。C 点对应的光强度称为光饱和点,C 点对应的 CO2吸收值表示表观光合速率。d.真正光合速率=表观光合速率+呼吸速率。e.不同的植物的光补偿点和光饱和点不同。(实线代表阳生植物,虚线代表阴生植物)② 以表观光合速率的大小来判断植物能否正常生长:(自然状态下以一天 24 小时为单位)a.表观光合速率大于 0 时,植物因积累有机物而正常生长。b.表观光合速率等于 0 时,植物因无有机物积累不能生长。c.表观光合速率小于 0 时,植物因有机物量减少而不能生长,且长时间处于此种状态下植物将死亡。③ 应用:适当增强光强度;合理密植。(2)CO2浓度:图 1 和图 2 都表示在一定范围内,光合作用速率随 CO2浓度的增大而增大,但当 CO2浓度增加到一定范围后,光合作用速率不再增加。 ① 曲线分析:图 1 中 A 点表示光合作用速率等于细胞呼吸速率时的 CO2浓度,即 CO2补偿点;图 2 中的 A′点表示进行光合作用所需 CO2的最低浓度。图 1 和图 2 中的 B 和 B′点都表示 CO2饱和点。② 应用:在农业生产上可以通过“正其行,通...

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