聪明的华佗一、导入导语：从今天开始，咱们该进入新一单元的学习啦
在这个单元中，我们会学习一些名人小时候的故事，今天我们学习的是华佗小时候的故事
PPT 认识华佗，华佗是我国古代有名的医生，被人们称为“神医”
他创用的“麻沸散”相当于现在的麻药，极大的减轻了病人的痛苦，非常了不起
师：今天我们就一起来学习第九课，伸出手板书课题齐读课题，读清楚什么的华佗二、学习课文（一）通读全文1、 为什么说华佗聪明呢
到底发生了什么事呢
读完课文，你就知道了
2、 打开书 54 页，读读课文：读准字音、读通句子，读完标清自然段的序号
3、 这篇课文一共有（5）个自然段
4、 分段朗读（二） 学习第一、二自然段1、指名读第一自然段
2、 通过第一自然段，你了解到了什么
说一说3、我们一起来看看：蔡医生给华佗出了什么考题呢
读读第二自然段 4、在这一自然段中，哪句话写了蔡医生给华佗出的考题呢
用直线把它画出来
它们指的是谁
（两只羊）5、师：这两只羊还正在打架呢
原来蔡医生给华佗出的考题就是：分开相斗的两只羊（板书）（三）学习第三、四自然段1、相斗的两只羊什么样呢
读读第三自然段
用曲线画出两只羊相斗时的情景
PPT 出示 读一读 2、通过读这个句子你知道了什么
或者说你能感受到什么
（相斗的样子、动作）3、师：无论是描写两只羊样子的词语，还是描写动作的词语，都能让我们感受到两只羊当时斗得很凶
让我们再来读读这个句子吧
4、华佗看到这样的情景，他是怎样想的呢
（硬拉是不行的，我得想个办法）（板书）5、为什么硬拉不行
（联系上下文理解）6、那华佗是怎么做的呢
让我们继续学习第四自然段吧
7、这个自然段一共有三句话，第一句话就写出了华佗的怎么做的了
我们来读一读这句话
8、华佗为什么要采来鲜嫩的青草
又为什么两手各拿一把
在两只羊面前晃动，他想干嘛呢
9、羊最爱吃鲜嫩的青草 各拿一把他们
