智斗课题：20、智斗第 1 课时教学目标：（知识、能力、教法、德育渗透点）教学总目标：1．学习本课 12 个新字
2．分角色朗读课文,体会人物情感感受阿庆嫂的智慧与勇敢
3．学习通过语言描写表现人物性格特点的表达方法，积累俗语谚语
4．巩固对剧本的认识，感受京剧的魅力，激发对传统艺术的热爱
教学重难点：抓住表现阿庆嫂的智慧与勇敢的句子,了解阿庆嫂是如何同敌人斗智的
教学准备： 一、创设情境，释题导入
上课之前，老师请大家听一段京剧（播放京剧《沙家浜－智斗》），听后有什么感受
京剧是我国的国粹，你们还知道哪些关于京剧的信息
今天我们要学习的《智斗》就是京剧艺术的一个巅峰之作，板书课题
二、初读全文，整体体验
1．自由朗读课文，要求读准字音
2．指名朗读课后生字，并组词
3．指名分段朗读课文，读准字音，读通文章
三、品读赏析，感悟体验
1．课题“智斗”，讲谁与谁斗智
为什么“斗智”、“智斗”的结果怎样
2．小组互说，全班交流：哪些写阿庆嫂智斗胡传魁，哪些写阿庆嫂智斗刁德一
3．说一说阿庆嫂、胡传魁、刁德一分别给你留下了什么样的印象
四、回归整体，升华体验
1．朗读课文
2．巩固生字词
个性化备课：板书设计：1
