Lesson18 Hot Cold教学内容：小学英语第三册 Lesson 18 Hot Cold教学目标：1． 学会 Hot Cold 并能运用2． 能运用 How do you feel ?进行交际3． 能对 How do you feel ?进行回答教学重点：能运用 How do you feel ?句型教学难点：能运用英语与人进行交流教学准备：各种表情动作的图片教学过程1． 师生问候2． 热身活动师：Let’s do exercise(师生一起随音乐做运动)3． 新授a 在热身活动中引出新单词 Hot Cold师：OH, now I feel very hot . Hot . Let’s stop ok?生：师：（做出热的表情）问：Are you hot?(hot)念慢（以类似的方法引出 Cold）(1) 教学生单词a 老师示范读b 示出图片叫学生相应的读英文c 学生通过表演记单词（2）教 How do you feel ?句型并操练师：now,Let’s pay a game (师生一起做)(做完游戏后)师:Oh,I’m very tired, are you tired?(指名问学生)生:教学生读句型: How do you feel ? I’m very hot .Listening (听录音跟读)a 叫小组或同桌之间相互操练句型b 叫小组或同桌轮流起来做对话4．巩固Ask student read the dialogue(读课文中的对话)5．运用a 表演形式叫几个学生上讲台表演,一个学生通过做各种表情动作,两个学生通过看表情做对话b 老师通过示出个种表情图片,通过师生一问一答6．总结总结这节课所学的句型,并叫学生能在实际生活中运用,希望同学们回去能多练习7．作业叫学生回去写一个对话并把课文的对话操写下来
