Unit 4We love animalsPart ALet’s talk&Let’s play【教学目标】1
能听懂并会说句型:“What’s this
It’s a …”
掌握有关动物名称的单词,如 duck,dog,bear 等
了解英语中部分动物叫声的拟声词,增强学生热爱动物、保护动物的意识
【教学重难点】重点:能灵活运用句型:“What’s this
It’s a …”来进行问答
难点:What's this
中 this ‘th’的发音,学生口型不易到位,教师要注意适度强调
【课前准备】1
教学挂图;2
教学光盘或其他录音机设备;3
教学课件;4
【教学过程】Step 1: Warming up and presentation学生之间进行日常会话练习
教师与一名学生先进行示范
T:Good morning/afternoon
S1:Good morning/afternoon
T:How are you
S1:I'm fine, thank you
Step 2: Learning and practice(1)教师举起自己的钢笔说:Look
What’s this
学回答 pen,教师重复:Yes
It’s a
用其他文具再次重复,以此让学生了解 What’s this
It’s a
(2)教师拿出准备好的袋子,袋子中有 rabbit, panda, monkey, dog, duck 等动物玩具
教师举起,兴奋地说:Look
I have so many animals
Let’s have a look
并一一出示,询问学生 What’s this
带着学生用句子 It’s a
(3)多次重复,提问
What’s this
It’s a