Lesson 6教学内容Unit1 Welcome to our school
Lesson 6知识与技能能够听、说、读、写以下句型和单词 How many music lessons do you have in a week
We have
以及 We often…in …club，art club, music club, paint a picture, play the piano, many, music, way, please, also过程与方法 联系学校实际，谈话、图片展示、情景模仿和角色表演介绍学校美术和音乐教室以及相关课程情感态度与价值观从对话上整体让学生感知、模仿、学习和体验，培养学生从了解学校到热爱学校的积极情绪教学重点掌握 How many
lessons do you have in a week
We have
教学难点学校一周有几节课或某地有几节课的用法
教具准备词语卡片和不同的课表，创设情景课时安排1 课时预设过程二次备课1、热身/复习（1） 师生问好（2） 教师可以先组织学生复习前一节课自编的韵文2、新课呈现（1）通过展示不同的 art club 图片，学生感知、理解词汇，掌握发音
通过观察图片，能够说出在 art club 中的各种活动（2）通过展示不同的 music club 图片，学生感知、理解词汇，掌握发音
通过观察图片，能够说出在 music club 中的各种活动（3）给出本课第一部分的四幅图片，通过观察联系，学生能够说出句子：We often draw pictures in our art club 进而进行问答： How many
lessons do you have in a week
We have
3、趣味练习（1）利用 Let’s talk 中的 timetable 进行对话练
