五年级英语下册 Unit 4 What’s wrong with you Lesson 19教案 人教精通版（三起）-人教版小学五年级下册英语教案VIP专享

Lesson 19教学内容Unit 4 What’s wrong with you ? Lesson 19知识与技能能够听、说、读、写以下短语： thank you , have a cold, go to school, don’t worry 以及单词：ill , bad , cold , thank , head 能够听懂问句：May I speak to Miss Liu? Do you have a cold? 并能回答问句。I’m ill today. I have a bad cold/headache.过程与方法 对话表演情感态度与价值观通过对话使学生理解、感知目标语言，并学会综合运用所学内容进行日常交流教学重点掌握 I’m ill today. I have a bad cold. Thank you. 句子的含义及用法。教学难点对 This is Liu speaking. 的理解和用法的掌握。教具准备录音机、词语卡片、两部旧电话作为表演道具，一张写好的 get-well card课时安排1 课时预设过程二次备课1、设情导入（1）复习学过的一些与日常生活有关的生活用品名称；（2）对话练习：When do you go to school/have breakfast/go to bed… ?2、设趣导学（1）利用录音学习 Unit 4 的单词和短语。（2）用 Do you have a … ?加深对所学重点生词的熟练程度。（3）让学生根据自己的时间，对刚刚所学的单词进行练习。（4）介绍重点句型：May I speak to Miss Liu? This is Liu speaking. Do you have a cold? Yes , I have a bad cold. 及用法。http:// www.xkb1.com（5）组织学生模仿上列句型进行对话。（6）利用录音演示对话，并让学生进行模仿练习。（7）学生二人一组配合通过录音演示对话，逐步熟悉对话内容，重点掌握 I’m ill today . I have a headache. Do you have a cold? Yes , I have a bad cold.句型和理解领会 May I speak to Miss Liu? This is Liu speaking. Take good care of youself. 的含义。（8）帮助和引导学生理解本部分内容。3、拓展活动（1）请学生将今天课堂上小组创编的对话写在英文本上，小组同学讨论（2）设计一张英文 get-well card，送个最近生病的亲人、同学或朋友，表达问候安慰教学反思