五年级英语下册 Unit 5 I’m cleaning my room Lesson 28教案 人教精通版（三起）-人教版小学五年级下册英语教案VIP专享

Lesson 28教学内容Unit5 I am cleaning the room.Lesson 28知识与技能能够听、说、读、写以下短语 tell a story,sing a song,和认读 play the guitar,playthe violinhe 和句型 What are you doing?She is sing a song.过程与方法 以猜测的形式，谈论图片中的人物正在表演的动作，以问答的形似不断巩固语言知识点。情感态度与价值观通过游戏的形式，让学生在自然的语言环境中进行语言交际。教学重点学习本课四会短语和句子的书写：tell a story, sing a song,What are you doing?I am telling a story.教学难点通过游戏的形式，让学生在自然的语言环境中进行语言交际。教具准备录音机课时安排1预设过程二次备课1、 复 习 热 身 ： Look!What is the postman doing?He is sending the letters.Good!2、 新课呈现：(1)教师逐一出示图片，与学生展开对话，进入本课的学习内容。Look!Who is he? She is Zhang Li.What is she doing?She singing a song.教师出示卡片 sing a song ,反复教读。(2)利用以上方式，利用教学挂图和教学卡片学习一下词组：tell a story—He is telling a story. Play the guitar—He is playing the guitar. play the violin—He is playing the violin.(3)看图说话：Who are they?What are they doing?She is Zhang Li.She is singing a song.He is Petter.He is telling a story.He is Li Ming.He is playing the guitar.He is Zhao lei.He is playing the violin.3、 趣味操练：学生分组进行角色扮演，在真实情境中进行语言交际，教师指导学生围绕重点句型进行谈论。4、 拓展活动：表演游戏请班级中一名善于表演懂得学生到前面来，扮演成孙悟空表演各种动作，让各组学生边看边用句型 He is v-ing.来描述，展开竞赛，教师为各小组计分，活动结束后进行结果评价。教学反思