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五年级英语下册 Unit 5 I’m cleaning my room Lesson 29教案 人教精通版(三起)-人教版小学五年级下册英语教案VIP专享

五年级英语下册 Unit 5 I’m cleaning my room Lesson 29教案 人教精通版(三起)-人教版小学五年级下册英语教案_第1页
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Lesson 29教学内容Unit5 I am cleaning the room.Lesson 29知识与技能 认读 look at the picture,talk about,stand,sit 和句子 Are you looking at the picture?Yes,I am.\No,I am not.过程与方法 谈论图片中的人物,通过让学生在自然的语言情境中进行真实的语言交流。情感态度与价值观让学生在真实情境中自然使用语言,进行会话练习。教学重点通过感知、模仿、学习和体验,能用 What are you doing?和 Is he looking at the moon?No,he is not.等句式进行语言交际运用。教学难点能用 What are you doing?和 Is he looking at the moon?No,he is not.等句式进行语言交际运用。教具准备录音机课时安排1预设过程二次备课1、 复习热身 Let’s talk about our classmate.Look at ……What is he doing?He is writting.What about Li Hua?She is looking at the blackboard.2、 新课呈现(1)教师展示两组图片,即本课的教学挂图和第 30 课的 Let’s talk 的挂图,告诉学生,其中一个不是本课出现的内容,让学生仔细,然后听录音,找出正确的教学挂图。(2)教师播放第一遍录音,学生听后分组讨论,作出判断。(3)教师请学生打开书,再播放一遍录音,验证各自的判断。3、教师通过课件展示本课的应用句型,教学生理解。 What are you doing?I am looking at the picture. Is he looking at the picture?No,he isn’t. We are talking about the picture.He is just standing there.He is only singing over there.1、 播放视频,让学生在情境中感知理解本课会话,要求学生跟读模仿,教师做朗读指导。8、拓展活动:对话表演。教学反思

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