五年级英语下册 Unit 6 We’re watching the games Lesson 31教案 人教精通版（三起）-人教版小学五年级下册英语教案VIP专享

Lesson 31教学内容Unit 6 We are watching the games.Lesson 31知识与技能1．To learn the new words and phrases: watch,game,football,basketball,volleyball;play football/basketball/volleyball2.To learn and master the sentences: What are you/they doing? We/They are ….过程与方法 Show the pictures、look at PPT、 listen to the tape、Talk in groups情感态度与价值观熟知世界上的主要球类运动，养成热爱体育的品质。教学重点Playing football/volleyball/basketball.Watching the games.教学难点正在进行时的特殊疑问句及答语。教具准备PPT、 cards, tape, book 课时安排1预设过程二次备课1.热身/复习（Warm-up/Revision）师生共同进行头脑风暴游戏，教师将一些教材中人物正在做事情的图片通过屏幕快速呈现给学生，引导学生细心观察、认真记忆，然后准确地使用现在进行时的句子描述他们捕捉到的信息。这样在巩固复习已学知识的同时，为引入新知热身。如：T: I have some pictures of our friends. What are they doing?Look carefully and say what you can see quickly.Ss:Miss Liu is making a call. Gao Wei is washing the clothes. Yang Ming is singing a song.Tom is watching the games....2.新课呈现（Presentation）1）师生游戏，引入新知。热身后，教师邀请三个学生分别抱着一个足球、篮球、排球，请他们根据听到的指令快速反应，做出动作。（学生按照教师的指令快速并准确地做踢足球、打篮球、打排球的动作）然后教师让学生分成三组，每组一个球，组内一个同学发出指 令 ， 一 个 同 学 做 动 作 ， 从 而 自 然 习 得 新 知 play football/volleyball/basketball。2）竞猜游戏，运用新知。教师组织学生观看球类比赛录像（不放声音），每次选派六名学生背对屏幕，竞猜比赛内容，以竞赛的形式操练语句。其他学生面对屏幕担任评委。3）视听结合，学习对话。教师请学生拿出听力练习表，根据听到的信息，在正确答案的格内打钩。学生汇报听的结果，并通过阅读教材对话内容评价自己的听力水平。再通过跟读、分组读等方式开展为对话内容配音比赛或进行对话表演。3.趣味操练（Practice）1）动作模拟，快速反应。教师邀请六名学生（三男三女）站在教室前方，开展男女生模仿秀比赛。其他学生看到教师呈现的英文句子...