苏教版六年级品德与社会教案真正的友谊教学目标：使同学知道真正的友谊是一种高尚的情谊，同学之间应该建立真正的友谊;明确哥儿们义气的危害性。教学重点：是同学们意识到友谊的重要性，且真正意义上理解友谊的含义。教学难点：让同学们理解友谊与哥们义气之间的不同之处，且明确哥们义气的危害性。教学工具：课件等。教学过程：一、谈话导入。同学们，从小我们就有很多小伙伴，大家一同长大，一起学习、生活，结下了深厚的情谊，通常我们称这是我们之间的友谊。二、听故事，明是非。1. 听《大学生海涛和他的小伙伴们的故事》和《章星和他的小哥儿们的故事》。2. 讨论故事 A、B 中两位主人翁与他们各自的小伙伴之间的友谊，哪一种属于真正的友谊？3. 听故事《伟大的友谊》，讨论：什么是真正的友谊？4. 举例说明搞哥儿们义气给个人、集体、国家带来的危害。三、练习。完成课后两道选择题和辨析题，讨论说明理由。四、总结全文。在我们同学之间，一定要互相关心和爱护，在朋友有缺点时，也要敢于当面指出帮助他改正，不搞哥儿们义气，让大家一同进步！学习名言：有很多良友，胜过有很多财富。 ——莎士比亚人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。 ——鲁迅长相知，才能不相疑；不相疑，才能长相知。 ——曹禺课程结束
