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五年级语文上册 第一组 3《走遍天下书为侣》教学设计 新人教版-新人教版小学五年级上册语文教案

五年级语文上册 第一组 3《走遍天下书为侣》教学设计 新人教版-新人教版小学五年级上册语文教案_第1页
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五年级语文上册 第一组 3《走遍天下书为侣》教学设计 新人教版-新人教版小学五年级上册语文教案_第2页
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《走遍天下书为侣》 一、教学目标 1、知道作者为什么以书为侣。 2、学习作者良好的读书习惯,爱读书多读书。 3、激发读书的兴趣,养成良好的读书习惯。 二、教学要求 1、理解作者物不释卷的原因,学习作者良好的读书习惯。 2、有感情地朗读课文。 3、学习本课生字、词。 三、教学重难点 学习作者良好的读书习惯,做到手不释卷。 四、教时 两课时 五、教学过程 教学内容: 熟读课文。感受课文所描述内容,理解作者为什么要“以书为侣”?学习生字新词。 一、谈话释题,导入课文 1、板书课题,齐读课题。 2、何为“侣”?你对课题是怎样理解的? 二、初读课文,理清文意。 1、学生自读课文。 2、阅读后,同桌相互出题,检测阅读效果。 作者的假设是什么?他选择的是什么? 为什么他愿意把一本书读上一百遍? 作者是怎样进行阅读的? 3、课文围绕题目,讲述了哪些内容? 三、指导学习生字新词。 四、熟读课文。

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