第五单元检测题一、给下面的字注音：钦（ ） 弦（ ） 儒（ ） 溺（ ）惹（ ） 虐（ ） 擒（ ） 缅（ ）幌（ ） 骚（ ） 窘（ ） 奘（ ）二、比一比、再组词：燥（ ） 捅（ ） 跤（ ） 歇（ ） 俯（ ） 交（ ） 僧（ ） 躁（ ） 桶（ ） 效（ ） 竭（ ） 咐（ ） 较（ ） 赠（ ） 三、我能先补充下列词语，再写出其中两个词语的意思：（ ）（ ）大叶 （ ）首挺（ ） （ ）死如（ ） （ ）（ ）相助 （ ）（ ）双全 气（ ）（ ）坏 （ ）扬 顿（ ）（ ）（ ）如仇 四、在下列句子中填上恰当的关联词语：1、老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。2、我们的教室（ ）宽敞（ ）明亮。3、我的爷爷（ ）七十多岁了，（ ）仍身体板硬朗。4、（ ）小红热心为同学们服务，（ ）年终被评为“优秀班干部”。五、句式变换：1、小女孩表演了节目。（扩句）2、丝丝春雨在清风的吹拂下洒落在碧草如茵的大地上。（缩句） 3、居里夫人毫不保留地公布了镭的提纯方法。（改为“把、被”字句） 4、我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。（改为反问句） 5、看到那数不清的青松白桦，谁不会向四面八方看一看呢？（改为陈述句） 6、水库里的水真清。（改为比喻句、改为拟人句） 7、李林严肃地对我说：“如果你在迟到，我就一个人去。”（改为第三人称转述。） 六、能说会道：动物是人类的朋友，可是今天我亲眼看到一位小朋友拿着弹弓正对着一只漂的小鸟。看到这情景，我会这样劝说他： 七、阅读短文，回答问题。敬重卑微 蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润、如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 野火烧起来的时候，你知道蚂蚁如何逃生吗？ 众多蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 当读了这段文字后，我就眼泪模糊，深为这卑微的力量所感动，我仿佛看见熊熊山火在烧，一团黑色正沿山脊滚动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。 假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。 生命的渺小，体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神...
