1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
15 《凡卡》【教学目标】1
学习本课的生字新词，有感情的朗读课文，理解重点句子
学习通过凡卡写信的内容及他的神态、动作、联想来了解他的内心
体会思想感情
了解沙皇统治下穷孩子的悲惨遭遇，珍惜今天的幸福生活，热爱祖国
【教学过程】一、创设情境、导入新课我们的童年是无忧无虑的，而九岁的凡卡却被爷爷送到城里做鞋匠学徒
凡卡的学徒生活怎么样
今天一起去看看吧
二、检测预习，确定目标三、探究释疑，合作交流 1
用比较快的速度阅读课文，想一想课文写了哪几方面的内容
把凡卡信中的内容找出来，做上记号，有感情的读一读，思考;：凡卡的学徒生活是怎样的
回忆中不快乐的生活在凡卡的眼里是那样快乐和幸福，这说明了什么
爷爷能收到凡卡的信吗，课文以梦结尾有什么深刻含义
想想本文与前文的表达上有何不同
四、个人自读感悟
五、小组交流，全班交流，教师随机补充、点拨 学完本节课你收获了那些
还有什么疑惑
各种文档应有尽有
