Unit 3 It's a pineapple.Lesson 15【学习目标】1．Just talk学习“What's this in English?”、“It's a/ an...”，通过情景的创设让学生在理解、感知、体验的基础上逐步掌握新知识。2．Just read and write正确听、说、认读、写单词 potato，正确听、说、认读单词 tomato。3．Let’s do能够听懂并会使用简单的指令语“Show me...”、“Pass me...”、“Cut...”、“Peel...”、“Eat”，通过这项练习，进一步巩固所学的单词。【学习重难点】1．能熟练运用“What's this in English?”、“It's a/ an...”等重点句型。2．掌握三会、四会单词，在理解、感知、体验的基础上逐步掌握新知。【学习过程】一、Warm-up谁的记忆好？第一个同学说出自己喜欢吃的水果：“I like apples.”，第二个同学重复前一同学说的话，还要添加一种水果：“I like apples and pears.”，依此类推，记得最多的同学为优胜者。二、Presentation1．对比 this 和 that 的区别。两人一组，通过调整水果单词卡片的远近来进行对话练习，如：- What's this in English?- It's an orange.- What's that in English?- It's a watermelon.2．学习新词：potato、tomato。3．学习会话内容。（1）听录音，模仿、理解会话内容。（2）分角色表演，巩固会话。三、PracticeLet's do.两人一组，一个同学发布指令，另一同学做动作。先通过徒手的动作练习，然后用实物进行练习，可扩展一些文具等。待掌握后，分小组进行比赛，看看谁最快，错的同学被罚下去(Out!)。
