教育技术能力培训各模块教学步骤及时间安排模块 1 培训准备活动项目时间安排开班典礼40 分钟活动 1： 了解学习伙伴① 建立学习小组。② 组内自我介绍。③ 推选小组组长，设计小组名称和标志④ 制作小组 PPTo⑤ 各小组组长上讲台介绍本小组情况。⑥ 给主讲教师和本组学员发一封问候邮件。80 分钟活动 2：明确培训的方式和成果① 介绍培训方式。② 创建个人文件夹。20 分钟活动 3：体验网络培训平台① 登录培训平台。② 编辑个人信息。③ 填写培训前调查问卷。④ 了解培训平台。⑤ 小组讨论使用培训平台的感受。⑥ 在全班讨论区提交小组讨论意见。40 分钟活动 4：教育技术能力培训目的和意义30 分钟活动 5：说说新课课程改革，了解教育技术① 观摩资料馆中模块 1 案例和阅读材料② 讨论：说说新课程改革中教与学方式的变化③ 阅读材料：《美国孩子如何理解灰姑娘》和《马老师巧用 DVD》④ 讨论：如何理解教育技术？60 分钟活动 6：介绍自己的教学案例① 制作介绍自己教学案例的 PPTO② 选派 2-3 位代表上讲台介绍自己的教学案例。③ 思考：这些教学案例符合新课标的要求吗？60 分钟活动 7：教法研讨（培训反思）① 本模块的 6 个活动是否有更好次序安排？你的意见是什么？② 本模块有没有更好的教学方法？如何能更有效地做好培训组织工作？20 分钟教师课前准备：ι.在培训平台给学员分好组。（选好组长后设置好组长权限）2，共享本模块相关资料。3.建立共享文件夹［模块 1 小组介绍］。4，在培训平台小组讨论区与全班讨论区设立讨论主题：① 使用培训平台的感受。②说说新课程改革中教与学方式的变化。③ 如何理解教育技术？ ④模块 1 教法研讨教育技术能力培训各模块教学步骤及时间安排模块 2 编写教学设计方案活动项目时间 安排活动 2： 了解教学设计阅读教材 P18-P19 和网络平台上资料馆中模块 2 的阅读资料 讨论主题：什么是教学设计和教学设计的作用？40 分钟活动 3 交流教案设计经验① 要求要个学员上传已经设计好的教案② 讨论主题：学员介绍做教案的经验（教案设计的主要步骤）30 分钟活动 2：观摩与研习教学设计案例① 观摩案例：网络平台 f 资料馆 f 模块 2-案例一优秀教学设计方案② 观摩案例：从师大版（祝版）中的授导型和探究型选二个优秀教学设计方案③ 头脑风暴论题（例）：共同特点是什么？有哪些环节？哪个环节重要？教学方法的特 点是什么？...
