九年级物理教案 《电路》 一：知识点梳理一：电的基本知识：1、摩擦起电：(1)摩擦起电：一些物体被摩擦后，能吸引轻小物体的现象，被称为物体带了电，或者说物体带了电荷
(2)带电体的基本性质：吸引轻小物体
(3)摩擦起电的原因：由于不同物体的原子核束缚核外电子的本领不同，当两个不同的物体相互摩擦时，原子核束缚电子能力弱的物体上的电子就会转移到束缚能力强的物体上，这样得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电
(4)摩擦起电的本质：电子的得失转移
注意：不论物体因为什么原因带电，或者带何种电荷，其根本原因只能是得到电子或失去电子，正电荷存在于原子核内部，不可能发生转移
2、两种电荷：(1) 两种电荷：自然界中存在两种电荷，正电荷和负电荷(2) 电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
(3)中和：等量的异种电荷相互抵消的现象叫做电荷的中和
3、判断物体是否带点的方法：(1) 用验电器来判断
(这种方法实际上是利用同种电荷第 1 页相互吸引的性质来判断的)(2)利用带电体能吸引轻小物体的性质检验
(3)利用电荷间的相互作用规律来判断
(相互排斥的两个物体一端带同种电荷;相互吸引的物体可能带异种电荷，也可能一个带电，另一个不带电
)4、使物体带电的几种方式：摩擦起电、静电感应、接触带电
5、验电器：(1)验电器是能检验物体是否带电的仪器
(2)工作原理：验电器是根据同种电荷相互排斥的原理工作的
二：电路：1、 电路：用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流的路径叫做电路2、 电路中各部分的作用：(1) 从能量的角度来讲：电源把其它形式的能转化成电能，在电路中提供电能;(2) 用电器在电路中消耗电能，把电能转化成其它形式的能量
(3) 开关在电路中控制用电器的工作状态，一般情况下，开关跟用电器串联，开关断开时，用电器不工作
如果开第 2 页关更用电器并联，则开关闭
