第一单元 · 诗歌二首 归田园居 课文导入课文导入 “ 孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟。”每当读到《红楼梦》中潇湘妃子（也就是林黛玉）这句赞美菊花的诗句，我便不由地想到一位爱菊的隐士——陶渊明，想到他和菊花一样“不媚流俗，高洁傲岸”的品性。 今天，我们就借他的诗作《归园田居》和大家一同走进他的内心，去品读他的内心世界。学习目标学习目标1. 有感情地朗读并熟练地背诵诗歌；2. 了解作者及其影响；3. 品味语言，体味诗歌的内涵；4. 培养热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。作者简介作者简介 陶渊明，又名陶潜，字元亮，浔阳柴桑人，生于东晋末期一个没落的官僚地主家庭。他的祖父，父亲均做过太守一类官职，但到了陶渊明这一代，家境早已败落，因为有这样的家世背景，陶渊明少年时代既好读六经，有大济苍生的宏愿，又厌恶世俗黑暗，他热爱纯净的大自然，他自 29 岁入仕，作过祭酒，参军一类的小官，因不满当时士族地主把持政权的黑暗现实，又不愿为五斗米折腰，陶渊明于 41 岁毅然辞去在任仅仅 80 余天的彭泽县令，从此躬耕自娱，直至 63 岁在贫病交加中死去。 《归园田居》共五首，是陶渊明辞去彭泽县令的第二年写下的一组组诗，分别从辞官场，聚亲朋，乐农事，访故旧，欢夜饮这几个侧面描绘了诗人丰富充实的隐居生活。这一年他 42 岁，课文所选是其三，因其一是对其三很好的注释，所以我们这一节课共同来学习他的这两首诗，也就是内容侧重表现乐农事，辞官场的这两首诗。其三我们来共同学习，其一由同学们自主学习。背景简介背景简介课文朗读课文朗读归园田居陶渊明 ( 魏晋 )种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。秽归违ui押韵：韵脚：课文朗读课文朗读种豆 / 南山 / 下，草盛 / 豆苗 /稀。晨兴 / 理 / 荒秽，带月 / 荷锄 /归。道狭 / 草木 / 长，夕露 / 沾 / 我衣。衣沾 / 不 / 足惜，但使 / 愿 / 无违。归园田居 其三课文朗读课文朗读① 归园田居：回到田园家乡。《归园田居》共五首，这是第三首。 ② 晨兴：早起。理：治理。荒秽：杂草丛生。 ③ 带月：顶着月亮。荷锄：扛着锄头。 ④ 道狭：道窄。 ⑤ 沾：沾湿。 ⑥ 但使：只要让。愿无违：不违反自己的意愿。初读感悟初读感悟种豆 / 南山 / 下，草盛 / 豆苗 / 稀。 晨兴 / 理 / 荒秽，带月 /...
