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广西梧州市蒙山县第一中学2014高中语文《过秦论》导学案 新人教版必修3

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广西梧州市蒙山县第一中学 2014 高中语文《过秦论》导学案 新人教版必修 3【课前预习案】【知识链接】1、作者介绍: 贾谊(前 200—前 168),西汉洛阳人。西汉著名政论家、文学家。因在政治方面多次提出改革建议,触犯权贵,被谪为长沙王太傅。四年后被召回,为文帝宠子梁怀王太傅。死时仅 33 岁。他的政论散文《过秦论》《陈政事疏》(也称《治安策》)《论积贮疏》等。他的为人,很为司马迁推崇,司马迁把他和不同时代的屈原相提并论,撰写了《屈原贾生列传》。2、时代背景:春秋以来,战乱频繁,加之秦统一后的暴政、秦末农民起义和楚汉之争,社会经济遭受了五百年来的特大破坏。农民大量流亡异乡,不得耕作;还有些为生计所迫,卖妻鬻子或自卖为奴。战乱使人口锐减,商业萧条。奸商囤积居奇,物价昂贵,米一石值万钱,马一匹达百金。新建立的西汉政权,府库空虚,财政困难。史载当时:“自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车,齐民无藏盖。”人民很需要休养生息。针对这种现实,为巩固西汉政权,贾谊借“过秦”以“规汉”,主张施行仁政,“与民休息”。当然,贾谊所说的“仁政”,完全是站在统治阶级立场上的,不可能包括消灭剥削、消灭阶级压迫等内容,这是历史的局限、阶级的局限,我们不能苛求。3、解题:过:指出……的过失,动词。“过秦”,即“言秦之过”,指出秦亡国的过失。论,议论文文体的标志。是论断事理,它包括论政,论史等文字。《过秦论》有上中下三篇,这里选的是上篇。鲁迅曾称赞本文为“西汉鸿文”。【夯实基础】1、给下列加点的汉字注音:崤 ( )函 雍州( ) 膏腴( ) 逡巡( ) 翟景( ) 镞( )乐毅( ) 笞( ) 俯首系( )颈 蒙恬( ) 藩( )篱隳( )名城 销锋镝( ) 劲弩( ) 瓮( )牖( ) 氓( )隶 墨翟( ) 猗顿( ) 蹑足行伍( ) 非铦( )长铩 ( ) 朝同列( ) 比权量力( ) 万乘之势( ) 锄耰( )棘矜 ( ) 度( )长絜( )1大 2、成语积累:(1)曾几何时: (2)曾经沧桑: (3)蚕食鲸吞: (4)沧海一粟(sù): (5)从善如流: 3.指出下列各句中的通假字: ① 约从离衡 ②合从缔交 ③ 制其弊 ④陈利兵而谁何 ⑤ 倔起阡陌之中 ⑥赢粮而景从 ⑦ 百有余年 ⑧始皇既没 ⑨ 威振四海 4.指出下列句子中的词类活用词语的用法和意义: ⑴ 席卷、包举、囊括( ⑵ 天下云集响应 ⑶ 赢粮而景从 ⑷内立法度,南取汉中 ⑸ ...

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