广西梧州市蒙山县第一中学 2014 高中语文杜甫诗三首（1）导学案 新人教版必修 3【知识链接】1、熟悉作者 杜甫（712——770），字子美，生于河南巩县（今河南省巩县），一个没落的官僚地主家庭，是明诗人杜审言的孙子
三十五岁以前读书与游历
天宝年间到长安，仕进无门，困顿了十年，才获得右卫率府胄曹参军的小职
安史之乱开始，他流亡颠沛，竟为叛军所俘；脱险后，授官左拾遗
乾元二年（七五九），他弃官西行，最后到四川，定居成都一度在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎，故又有杜工部之称
晚年举家东迁，途中留滞夔州二年，出峡
漂泊鄂、湘一带，贫病而卒
杜甫是 我国文学史上伟大的现实主义诗人，他一生写了 1400 多首诗，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为“诗史”
其人忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被后世尊为“诗圣”
2、文体常识——古体诗和近体诗：（一）古体诗也叫“古诗”、“古风”
也就是古代的自由诗，每首诗有多少句，每句有多少字，如何押韵，都没有规定
唐代以前的诗都是古体诗，这包括《诗经》、《楚辞》、《汉乐府》及“三曹”、陶渊明的诗歌等
唐及唐以后，诗人们也写了许多古体诗，比如李白写的《古风五十九首》
一般来说，唐及唐以后，诗人们借乐府旧题所写的诗歌都是古体诗
诗题中凡出现“歌”“行”“吟”“引”“弄”“操”“曲”等字样的都该属于古体诗，如李白的《梦游天姥吟留别》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》、白居易的《琵琶行》等
（二）近体诗：与古体诗相对而言的一种诗体,也称今诗
指唐代形成的格律诗体, 其句数、字数、平仄（有“一三五不论，二四六分明”的说法）、对仗、用韵等都有严格的规定，主要有律诗和绝句
（1）律诗：① 诗句字数整齐
分为五言和七言（简称五律、七律）
② 规定诗句数量
一般每首八句（十句以上者称为排律或长律）
③ 中间两联必须对仗
每两句成一联，八句律诗计四联，依次为
