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广西梧州市蒙山县第一中学高中物理 曲线运动运动的合成与分解导学案 教科版必修2

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高中物理教科版必修二曲线运动 运动的合成与分解【学习目标】1、知道什么是曲线运动,知道曲线运动中速度的方向是怎样确定的。2、知道物体做曲线运动的条件,即物体所受合外力的方向与速度的方向不在同一直线上。 3、掌握对一般运动进行合成与分解的方法。【学习重点】运动的合成与分解。【学习难点】运用平行四边形定则对运动进行合成与分解。【使用说明及学法指导】1、细读教材 P2-7,根据预习案的提示先自学然后通过小组合作完成导学案。2、本学案包括第一节和第二节两节内容,重点和难点均在第二节。建议安排 1 课时的自主学习课,第二课时主要以学生的合作探究及展示点评解决有关知识。【课前预习案】一、知识点一:曲线运动的概念1、曲线运动的定义:物体的运动轨迹是 的运动叫做曲线运动。2、曲线运动中速度的方向:质点做曲线运动时,速度的方向是 改变的,任一时刻(或任一位置)的瞬时速度的方向在曲线上这一点的 方向上。3、物体做曲线运动的性质:曲线运动是一种 运动,原因是 ______________________________________。4、物体做曲线运动的条件物体所受合力的方向与速度方向 时,物体做曲线运动;做曲线运动的物体,它的加速度方向跟它的速度方向也 同一条直线上。质点做曲线运动时,受到的合外力方向和加速度方向_________,并总指 向曲线_____侧。检测 1、物体做曲线运动的条件是( )A、物体运动的初速度不为零 B、物体所受的合外力为变力C、物体所受的合外力的方向与速度方向不在同一条直线上D、物体所受的合外力的方向与加速度方向不在同一条直线上二、知识点二:运动的合成与分解实验观察:我们以工厂的吊车提升物体为例来研究运动的合成与分解。如图所示,当吊车停在 P 处,用钢索提升物体时,物体沿竖直方向从 A 点升到 B 点,速度为v1 ,位移为 s1;当吊车不提升物体,而从 P 处水平横梁以速度 v2移到 Q 点时,则物体沿水平方向从 A 点移到 D 点,速度为 v2,位移为 s2,如果行车以速度 v1提升物体,同时以速度 v2沿横梁运动,则行车到达 Q 处时,物体沿直线 AC 移到了 C 点。结论 1:物体同时参与了竖直向上和水平向右的两个运动,这两个运动称为________运动。而物体沿 AC 方向的实际运动叫_______运动,其速度为 v,位移为 s。两个分运动的速度 v1、 v2叫_______速度,实际运动速度 v 叫______速度。两个_______运动的位移 s1和 s2叫______位移,实际位移 s 叫_...

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