第一单元 坚持宪法至上第一课 维护宪法权威第 1 课时 公民权利的保障书导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课点击图片播放12.4 宪法宣誓仪式 宪法宣誓制度是国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。观看视频，想一想宪法宣誓有何意义？新课探究目标导学一：宪法确认国家权力属于人民活动一：阅读周记1. 有哪些场所悬挂国徽呢？2. 为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？3. 为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？教师小结： 中华人民共和国国徽是中华人民共和国的象征和标志，国徽图案体现了我国的国家性质，象征着我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。活动二：宪法规定知多少思考：国家权力属于人民，宪法是如何确认的？教师小结： 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。目标导学二：国家权力属于人民的制度保障活动三：解读图片人民代表大会审议预算执行情况报告企业职工代表大会村务公开会议投票选举1. 观看图片你能想到什么？2. 公民通过哪些途径和形式参与国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务？学生分组讨论，小组代表展示成果。3. 解读每幅图片所体现的人民当家作主的途径和形式，并能对人民当家作主的其他途径和形式进行补充举例。教师归纳： 宪法规定社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。活动四：宪法学习——第二章二十四条1. 阅读学习宪法第二章二十四条的规定，统计其中关于公民基本权利的条款数量，思考其所蕴含的意义。看看宪法在规定公民享有某项基本权利后还作了哪些规定，为什么还要作这些规定？宗教信仰自由政治权利和自由文化教育权利和自由人身自由2. 结合“相关链接”阅读这二十四条宪法规定，思考这些基本权利涉及公民生活的哪些方面。教师归纳： 宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施；还规定国家武装力量属于人民。宪 法1 ）确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。2 ）规定的社会主义经济制度 奠定了国家权力属于人民的经济基础。3 ）规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。4 ）规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。5 ） 规定...
