实验活动 粗盐中难溶性杂质的去除1
体验固体混合物初步提纯的实验过程
学习蒸发操作技能 , 巩固溶解、过滤操作技能
烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒 (10 mL) 、铁架台 ( 带铁圈 ) 、托盘天平、滤纸、火柴
粗盐的初步提纯【实验步骤】(1) 溶解
用托盘天平称取 5
0 g 粗盐 , 用药匙将该粗盐逐渐加入盛有 10 mL水的烧杯中 , 边加边用 _______ 搅拌 , 直至粗盐不再溶解为止
称量用剩的粗盐 , 计算 10 mL 水中溶解的粗盐的质量 , 记录为m1g
(2) 过滤
按过滤操作的要求 , 把 (1) 所得的食盐水过滤 , 观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色
玻璃棒(3) 蒸发
把所得澄清滤液倒入蒸发皿,把蒸发皿放在铁架台的铁圈上加热,并不断搅拌
当蒸发皿中 _____________ 时,停止加热
利用蒸发皿的余热使滤液蒸干
观察蒸发皿中食盐的外观
(4) 计算产率
用玻璃棒将固体转移到滤纸上,称量后,记录质量为 m2 g ,回收到指定容器中
将提纯后的氯化钠与粗盐作比较,并利用计算式 ____________________________计算精盐的产率
出现较多固体21m g100%m g提纯后氯化钠的质量溶解的粗盐的质量【实验现象】(1) 过滤后 , 滤纸上的剩余物主要是 _____, 滤液是 ____________________
(2) 水分蒸干后 , 蒸发皿中食盐是 _________
(3) 提纯后的氯化钠比粗盐 _____
【实验结论】过滤能除去粗盐中不溶性的固体杂质
泥沙澄清透明的无色溶液白色晶体洁净1
在粗盐提纯的实验过程中多次用到了玻璃棒 , 思考分别起到了什么作用
提示 : 溶解时用玻璃棒搅拌 , 可加速粗盐的溶解 ; 过滤时利用玻璃棒引流 ; 蒸发时用玻璃棒搅