第二十一课 邹忌讽齐王纳谏教学目标1. 学习本文运用设喻讲述道理和表明意见的方法。2. 认识除蔽纳谏，这种政治见解的进步作用。3. 理解文言实词的用法，一词多义的义项，了解特殊句式，初步理解意动用法。 教学重难点1. 熟悉和掌握词类活用的特点。2. 邹忌运用设喻讲述道理，表明意见的方法。第一课时激情导入 封建社会里，皇权威严，不可侵犯。有多少谋臣良相因批龙鳞、逆圣听而惨遭杀身之祸。伍子胥被赐剑自刎，比干被剖腹挖心，屈子遭放逐，司马迁蒙宫刑之辱等都是千古奇冤！然而，邹忌却敢于劝说齐威王，更难得的是邹忌能使齐威王从谏如流，他凭借的正是一个“讽”字，一种聪明巧妙的劝谏办法。今天我们就一起来学习《邹忌讽齐王纳谏》。 自主学习【课题解析 】 《战国策》最初有《国策》《国事》等名称，经过西汉刘向整理编辑，始定名为《战国策》，全书共 33 篇，是一部战国时期的资料汇编，是国别体史书，记载了战国时期游说之士的策略和言论，内容丰富，政治、军事、外交等方面应有尽有，有较高的文学价值，是古代一部重要的历史散文作品。 【走近作者 】 刘向（约前 77~前 6 ）本名更生，字子政，沛县（今江苏）人，西汉经学家、目录学家、文学家，所撰的《别录》为我国目录学祖，代表作有《谏营昌陵疏》和《战国策叙录》。【字词梳理 】自主学习2．重点字音 昳．丽(yì) 窥．镜(kuī) 暮寝．而思之(qǐn) 间．进(jiàn) 期．年(jī) 朝．于齐(cháo) 3．词语积累 ①邹忌修．八尺有余(长，文中指身高) ②而形貌昳丽．．(光艳美丽) ③窥镜．．(照镜子) ④旦．日(第二天) ⑤徐公不若．．君之美也(不如，比不上) ⑥明日．．徐公来(第二天) ⑦臣诚．知不如徐公美(的确，实在) ⑧宫妇左右．．．．莫不私王(宫里的嫔妃；侍从) ⑨王之蔽．甚矣(受蒙蔽，文中指因受蒙蔽而不明) ⑩能面刺．．寡人之过者(当面指责) ⑪ 孰．视之(“孰”通“熟”，仔细) 4 ．文本初读，整体感知(1) 你对课文题目“邹忌讽齐王纳谏”是怎样理解的？[ 交流点拨 ] 标题“邹忌讽齐王纳谏”巧妙地用一个兼语句式点明了文章内容的两个方面：邹忌劝谏齐王，齐王纳谏。(2) 简要概括文章各段的大意。[ 交流点拨 ] 全文共 3 段，可分为三个部分：第一部分 ( 第 1 段 ) ，写邹忌与徐公比美，不因妻、妾、客的赞美而自喜，经过冷静思考，悟出了妻、妾、客赞美自己的原因，并准备以此为喻去讽谏齐王。第二部分 ( 第 2 ...
